| Abstract | 第3页 |
| 中文摘要 | 第4-9页 |
| Abbreviations | 第9-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-15页 |
| 1.1 Research Background | 第10-13页 |
| 1.2 Research Objectives | 第13页 |
| 1.3 Research Significance | 第13-14页 |
| 1.4 Organization of the Thesis | 第14-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-33页 |
| 2.1 Coursebooks Evaluation | 第15-20页 |
| 2.1.1 Function of Coursebooks | 第15-16页 |
| 2.1.2 Role of Coursebook Evaluation | 第16页 |
| 2.1.3 Coursebook Evaluation Abroad | 第16-19页 |
| 2.1.4 Coursebook Evaluation in China | 第19-20页 |
| 2.2 Variables Affecting Text Difficulty | 第20-26页 |
| 2.2.1 Vocabulary Difficulty | 第20-21页 |
| 2.2.2 Syntactic Complexity | 第21-22页 |
| 2.2.3 Coherence | 第22-23页 |
| 2.2.4 Readability Formulas | 第23-24页 |
| 2.2.5 Topic | 第24-25页 |
| 2.2.6 Genre | 第25-26页 |
| 2.2.7 Rhetorical Mode | 第26页 |
| 2.3 A Computational Approach to Text Variables | 第26-32页 |
| 2.3.1 Studies on Reading Materials with Coh-Metrix | 第27-28页 |
| 2.3.2 Different Indices in Coh-Metrix | 第28-32页 |
| 2.4 Summary | 第32-33页 |
| Chapter Three Methodology | 第33-42页 |
| 3.1 Research Questions | 第33-34页 |
| 3.2 Research Materials | 第34-36页 |
| 3.3 Research Instruments | 第36-38页 |
| 3.3.1 Coh-Metrix3.0 | 第36-37页 |
| 3.3.2 SPSS | 第37-38页 |
| 3.4 Research Procedures | 第38-39页 |
| 3.5 Theoretical Foundation and Analysis Framework | 第39-41页 |
| 3.6 Summary | 第41-42页 |
| Chapter Four Data Analysis | 第42-71页 |
| 4.1 Surface Analysis | 第42-62页 |
| 4.1.1 Analysis on Indices of Vocabulary | 第43-49页 |
| 4.1.2 Analysis on Indices of Syntax | 第49-52页 |
| 4.1.3 Analysis on Indices of Cohesion | 第52-60页 |
| 4.1.4 Analysis on Text Readability | 第60-62页 |
| 4.2 Deep Analysis | 第62-69页 |
| 4.2.1 Analysis on Topics Distribution | 第62-65页 |
| 4.2.2 Analysis on Genre Distribution | 第65-67页 |
| 4.2.3 Analysis on Rhetorical Mode | 第67-69页 |
| 4.3 Summary | 第69-71页 |
| Chapter Five Results and Discussions | 第71-78页 |
| 5.1 Comparison from Surface Analysis | 第71-74页 |
| 5.1.1 Differences in Indices of Vocabulary | 第71-72页 |
| 5.1.2 Differences in Indices of Syntax | 第72页 |
| 5.1.3 Differences in Indices of Cohesion | 第72-73页 |
| 5.1.4 Differences in Text Readability | 第73-74页 |
| 5.2 Comparison from Deep Analysis | 第74-76页 |
| 5.2.1 Differences in Topics Distribution | 第74-75页 |
| 5.2.2 Differences in Genre Distribution | 第75-76页 |
| 5.2.3 Differences in Rhetorical Mode | 第76页 |
| 5.3 Summary | 第76-78页 |
| Chapter Six Conclusion | 第78-83页 |
| 6.1 Major Findings | 第78-80页 |
| 6.2 Implications | 第80-81页 |
| 6.3 Limitations and Suggestions for Further Study | 第81-83页 |
| Bibliography | 第83-86页 |
| Appendix I | 第86-87页 |
| Acknowledgements | 第87页 |
