摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
Chapter 1 Introduction | 第8-12页 |
1.1 Background of the Study | 第8-9页 |
1.2 Significance of the Study | 第9-11页 |
1.2.1 Academic Significance | 第9-10页 |
1.2.2 Practical Significance | 第10-11页 |
1.3 Structure of the Thesis | 第11-12页 |
Chapter 2 Literature Review | 第12-22页 |
2.1 Relevant Concept | 第12-16页 |
2.1.1 Phonics | 第12-13页 |
2.1.2 Phonics Teaching | 第13页 |
2.1.3 Phonetic Recognition | 第13页 |
2.1.4 Spelling | 第13-14页 |
2.1.5 Differences between Phonics and the International Phonetic Alphabet | 第14-15页 |
2.1.6 Application of Phonics in Primary Schools | 第15-16页 |
2.2 Theoretical Basis | 第16-18页 |
2.2.1 Zone of Proximal Development | 第16-17页 |
2.2.2 Jean Piaget’s Cognitive Development Theory | 第17-18页 |
2.2.3 Ausubel’s Cognitive Structure Migration Theory | 第18页 |
2.3 Researches on Phonics Abroad and at Home | 第18-22页 |
2.3.1 Researches on Phonics Abroad | 第18-19页 |
2.3.2 Researches on Phonics at Home | 第19-20页 |
2.3.3 Limitations of Previous Research | 第20-22页 |
Chapter 3 Research Design | 第22-31页 |
3.1 Research Aim | 第22页 |
3.2 Research Questions | 第22页 |
3.3 Research Subject | 第22页 |
3.4 Research Instruments | 第22-23页 |
3.4.1 Tests | 第22-23页 |
3.4.2 Questionnaire | 第23页 |
3.5 Research Procedures | 第23-31页 |
3.5.1 Pre-test | 第23-24页 |
3.5.2 Teaching Experiment | 第24-29页 |
3.5.3 Post-test | 第29-30页 |
3.5.4 Delivering Questionnaire | 第30页 |
3.5.5 Data Analysis | 第30-31页 |
Chapter 4 Results and Discussions | 第31-43页 |
4.1 Results and Discussion of Pre-test/Post-test | 第31-39页 |
4.1.1 An Overall Evaluation of the Test Results | 第31-32页 |
4.1.2 Phonetic Recognition of Pre-test/Post-test | 第32-35页 |
4.1.3 Spelling of Pre-test/Post-test | 第35-39页 |
4.2 Results and Discussion of Questionnaires | 第39-43页 |
Chapter 5 Conclusion | 第43-48页 |
5.1 Major Findings | 第43-44页 |
5.2 Implications | 第44-45页 |
5.3 Limitations of the research | 第45-46页 |
5.4 Suggestions for Further Research | 第46-48页 |
Bibliography | 第48-52页 |
Appendix Ⅰ Pre-test | 第52-53页 |
Appendix Ⅱ Post-test | 第53-54页 |
Appendix Ⅲ Questionnaire | 第54-55页 |
Acknowledgement | 第55-56页 |
作者简介 | 第56-57页 |
导师评阅表 | 第57页 |