| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1.绪论 | 第7-9页 |
| ·问题的提出 | 第7页 |
| ·研究内容与方法 | 第7-9页 |
| 2.文献综述 | 第9-13页 |
| ·相关概念的界定 | 第9页 |
| ·相关文献综述 | 第9-13页 |
| 3.学情测查与分析 | 第13-27页 |
| ·“长方形面积计算”学前基础测试与分析 | 第13-17页 |
| ·“长方形面积计算”作业错误收集与分析 | 第17-27页 |
| 4.小学阶段“长方形面积计算”教材编写比较研究 | 第27-49页 |
| ·中国大陆地区教材教学内容比较 | 第27-35页 |
| ·三种常用新课标实验教材的习题比较 | 第35-48页 |
| ·教材比较对教学的启示 | 第48-49页 |
| 5“长方形面积计算”的教学设计比较与分析 | 第49-63页 |
| ·“长方形面积计算”不同教学设计的比较 | 第49-56页 |
| ·“长方形面积计算”教学新设计 | 第56-60页 |
| ·新设计的教学效果评估 | 第60-63页 |
| 6. 结论及可以继续研究的问题 | 第63-65页 |
| ·结论 | 第63页 |
| ·可以继续研究的问题 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-66页 |
| 附录 | 第66-69页 |
| 致谢 | 第69页 |