| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一章引言 | 第9-13页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·论文的研究意义和方法 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·研究方法（文献资料法，行动研究法，问卷调查法，对比研究法） | 第10-11页 |
| ·论文结构 | 第11-13页 |
| 第二章任务型教学法的研究 | 第13-27页 |
| ·理论基础 | 第13-18页 |
| ·任务型教学法概述 | 第13-15页 |
| ·任务型教学的特点、原则及步骤 | 第15-18页 |
| ·任务型教学法在高职英语阅读教学中的研究 | 第18-27页 |
| ·高职英语阅读教学现状 | 第18-19页 |
| ·高职英语阅读技巧 | 第19-21页 |
| ·任务型英语阅读教学的实施过程 | 第21-22页 |
| ·任务型英语阅读教学案例 | 第22-27页 |
| 第三章 任务型教学法在高职英语阅读教学中的应用研究 | 第27-44页 |
| ·实验概述 | 第27-28页 |
| ·实验目的 | 第27页 |
| ·实验对象 | 第27-28页 |
| ·实验时间 | 第28页 |
| ·实验教材 | 第28页 |
| ·实验数据分析 | 第28-43页 |
| ·实验前测与数据分析 | 第28-32页 |
| ·实验过程 | 第32-37页 |
| ·实验后测与数据分析 | 第37-43页 |
| ·实验结论与分析 | 第43-44页 |
| 第四章 任务型教学法在高职英语阅读教学中的应用总结 | 第44-47页 |
| ·任务型教学法的优势 | 第44-45页 |
| ·对任务型教学法的反思与未来展望 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-58页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学位论文 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
