摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
目录 | 第6-8页 |
引言 | 第8-10页 |
1 个人的经历 | 第10-11页 |
·教学中遇到的困惑 | 第10页 |
·读研期间的新感受 | 第10-11页 |
2 绪言 | 第11-13页 |
·研究的内容 | 第11页 |
·研究的目的和意义 | 第11-12页 |
·研究的方法 | 第12-13页 |
3 实验室的发展过程 | 第13-14页 |
·大学实验课程的重要性 | 第13页 |
·实验室的最初功能及其教育功能的变迁 | 第13-14页 |
4 国内高校物理实验课的现状 | 第14-18页 |
·高校普通物理实验课上遇到的问题 | 第14-15页 |
·当前国内部分高校的中学物理教学法实验课程开展状况 | 第15-18页 |
5 部分高校中学物理教学法实验课改革现状 | 第18-32页 |
·促进和推动了高校中学物理教学法实验改革的直接因素 | 第18页 |
·以就读学校物理系的中学物理教学法实验课程的改革过程所展开的跟踪调查研究 | 第18-32页 |
·课程改革的理念 | 第18-19页 |
·中学教学法实验课程的开展情况 | 第19-30页 |
·基础性实验 | 第19-23页 |
·研究性实验 | 第23-27页 |
·探究性实验 | 第27-30页 |
·学生来自中学物理教学法实验改革后的一些表现 | 第30-32页 |
6 研究的总结、反思和讨论 | 第32-35页 |
·研究、写作论文过程当中的遗憾 | 第33页 |
·对于物理实验课程改革的一些看法和建议 | 第33-34页 |
·对在读的在职研究生同仁们一点建议 | 第34-35页 |
参考文献 | 第35-36页 |
附录1:基础性实验实验报告要求 | 第36-37页 |
附录2:一份基础性实验实验报告样本 | 第37-42页 |
附录3:一份研究性实验实验报告样本 | 第42-47页 |
附录4:一份探究性实验实验报告样本 | 第47-50页 |
附录5:实习阶段实验教学活动开展状况调查 | 第50-51页 |
后记 | 第51-52页 |