小学农村美术课程资源的开发与实践--以湖南第一师范学院小教大专部美术教学为例
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
引言 | 第8-13页 |
1.本研究的意义及现状 | 第8-12页 |
2.文献综述 | 第12-13页 |
第一章 美术课程资源 | 第13-23页 |
·美术课程资源概述 | 第13-15页 |
·小学农村美术课程资源现状调查 | 第15-23页 |
·湖南农村基础教育现状调查报告 | 第15-18页 |
·湖南小学农村美术课程资源调查报告 | 第18-23页 |
第二章 农村美术课程资源的开发 | 第23-52页 |
·农村美术课程人力资源的开发 | 第23-35页 |
·小学农村美术教师是最重要的课程资源 | 第23-27页 |
·小学农村学生经验资源的开发 | 第27-35页 |
·民间美术课程资源的开发 | 第35-49页 |
·刺绣 | 第39-42页 |
·剪纸 | 第42-44页 |
·泥塑 | 第44-47页 |
·版画 | 第47-49页 |
·农村美术课程材料与设备资源的开发 | 第49-52页 |
第三章 小学农村美术课程资源的实践 | 第52-63页 |
·小学农村六年制本科定向师范生的培养 | 第52-55页 |
·搭建城乡小学美术课程资源的交流平台 | 第55-63页 |
·"国培计划"的交流平台 | 第55-59页 |
·网络博客交流平台 | 第59-60页 |
·美术作品展示平台 | 第60-63页 |
结语 | 第63-65页 |
参考文献 | 第65-66页 |
附录1 | 第66-68页 |
附录2 | 第68-69页 |
后记 | 第69-71页 |