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10~12岁小学生握力有效性及关节等速肌力特征研究

摘要第1-6页
Abstract第6-13页
1.前言第13-17页
2.研究对象与方法第17-22页
   ·研究对象第17页
   ·测试指标第17-18页
   ·测试仪器第18页
   ·测试方法第18-20页
   ·数据处理第20-21页
   ·质量控制第21-22页
3.实验结果第22-37页
   ·受试者基本情况第22-23页
   ·简易肌肉力量测试结果第23-25页
     ·各肌力测试结果第24-25页
     ·各肌力间相关性第25页
   ·等速肌力测试结果第25-37页
     ·各关节峰力矩测试结果第26-27页
     ·各关节单位体重力矩测试结果第27-28页
     ·标准F总的建立第28-31页
     ·握力、背肌力、腿肌力有效性比较结果第31-32页
     ·握力与肘关节等速肌力指标的相关性第32-33页
     ·腿肌力与膝关节等速肌力指标的相关性第33-35页
     ·立定跳远与膝关节等速肌力指标的相关性第35-37页
4.分析与讨论第37-49页
   ·10~12岁小学生身体形态与力量测试基本数据分析第37-39页
     ·身体形态指标分析第37页
     ·简易肌肉力量测试结果分析第37-39页
   ·10~l2岁小学生等速肌力测试结果与分析第39-42页
     ·各关节峰力矩、单位体重力矩等速肌力测试结果与分析第39-41页
     ·10~12岁小学生等速肌力测试的性别与城乡特征第41-42页
   ·10~12岁小学生等速肌力测试与简易肌力测试的相关性分析第42-44页
     ·握力与肘关节等速肌力指标的相关性分析第42-43页
     ·腿肌力与膝关节等速肌力指标的相关性分析第43页
     ·立定跳远与膝关节等速肌力指标的相关性分析第43-44页
   ·学生体质健康标准中力量测试指标的质疑与重构第44-49页
     ·《国家学生体质健康标准》分析第44-46页
     ·握力的有效性和科学性分析第46-47页
     ·腿肌力的有效性和科学性分析第47页
     ·背肌力的有效性和科学性分析第47-48页
     ·力量测试指标有效性的性别与城乡特征第48-49页
5.结论第49-50页
参考文献第50-53页
文献综述第53-71页
 参考文献第67-71页
科研情况第71-73页
致谢第73-74页

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