幼儿园自主游戏分享环节的教育功能研究

论文摘要	第1-7页
Abstract	第7-10页
第一章 绪论	第10-14页
第一节 研究的缘起	第10-12页
第二节 研究意义	第12-14页
第二章 文献综述	第14-26页
第一节 研究的理论支撑	第14-20页
第二节 国内外自主游戏分享环节的已有研究	第20-26页
第三章 研究设计	第26-34页
第一节 研究内容	第26页
第二节 研究方法	第26-34页
第四章 自主游戏中分享环节的调查结果	第34-56页
第一节 教师对自主游戏分享环节的认识	第34-40页
第二节 游戏分享环节的基本组织情况	第40-54页
第三节 游戏分享环节的教研情况	第54-56页
第五章 游戏分享环节的质性分析	第56-93页
第一节 两类游戏的分享环节中体现的教育功能	第56-75页
第二节 在各年龄阶段中游戏分享环节体现的教育功能	第75-93页
第六章 研究结论、讨论与建议	第93-101页
第一节 研究结论	第93-94页
第二节 研究讨论	第94-98页
第三节 给教师的建议	第98-100页
第四节 研究的不足与展望	第100-101页
参考文献	第101-106页
附录一 关于幼儿园自主游戏分享环节的调查问卷	第106-109页
附录二 自主游戏分享环节的案例观察登录表	第109-110页
致谢	第110-111页