跨语言音素表征瓶颈研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第一章 引言 | 第10-18页 |
| ·工作记忆 | 第10-12页 |
| ·工作记忆定义与模型 | 第10-11页 |
| ·语音环路定义与模型 | 第11-12页 |
| ·语音表征 | 第12-14页 |
| ·第三语言的发音困难现象 | 第12-13页 |
| ·跨语言识别的知觉表征 | 第13-14页 |
| ·跨语言识别模型 | 第14-16页 |
| ·感觉辨认与知觉判断 | 第14-15页 |
| ·语义特征与语声特征 | 第15-16页 |
| ·方言学习 | 第16-18页 |
| ·汉语的方言 | 第16-17页 |
| ·上海话的特点 | 第17-18页 |
| 第二章 研究方法 | 第18-30页 |
| ·实验假设 | 第18页 |
| ·实验环境和设备 | 第18-19页 |
| ·被试 | 第19-20页 |
| ·实验材料 | 第20页 |
| ·设计 | 第20-21页 |
| ·数字语音处理技术 | 第21-27页 |
| ·语音信号的窗函数处理 | 第23-24页 |
| ·短时平均能量 | 第24页 |
| ·短时平均过零率 | 第24-25页 |
| ·语音端点检测 | 第25-26页 |
| ·DTW算法 | 第26-27页 |
| ·实验程序 | 第27-30页 |
| ·听力检查 | 第27页 |
| ·语言背景调查 | 第27页 |
| ·知情同意书 | 第27页 |
| ·正式实验阶段 | 第27-28页 |
| ·实验结束 | 第28-30页 |
| 第三章 结果 | 第30-62页 |
| ·实验一结果 | 第30-39页 |
| ·辨别力的多因素方差分析 | 第30-32页 |
| ·效应来源分别分析 | 第32-36页 |
| ·不同地区被试接受者操作特征分析 | 第36-37页 |
| ·被试反应偏向分析 | 第37-39页 |
| ·实验二数据结果分析 | 第39-45页 |
| ·语音信号处理 | 第39-42页 |
| ·跟读发音distance差距值统计 | 第42-45页 |
| ·实验三数据结果分析 | 第45-54页 |
| ·被试辨别力的多因素方差分析 | 第45-47页 |
| ·效应来源分别分析 | 第47-51页 |
| ·不同地区被试接受者操作特征分析 | 第51-52页 |
| ·被试反应偏向分析 | 第52-54页 |
| ·实验一、三综合结果 | 第54-61页 |
| ·跟读前后辨别力统计 | 第54-56页 |
| ·效应来源分别分析 | 第56-61页 |
| ·听与说的关系 | 第61-62页 |
| 第四章 讨论 | 第62-68页 |
| ·新地方言的声音特征与语义表征的分离 | 第62-63页 |
| ·单字刺激和词语刺激的差别 | 第63-64页 |
| ·不同音素的心理表征差异 | 第64-65页 |
| ·跟读学习对于不同音素的,心理表征差异的影响 | 第65-66页 |
| ·读与听的关系 | 第66-68页 |
| 第五章 结论 | 第68-69页 |
| 附录 | 第69-72页 |
| 附录一：听力测试记录表 | 第69-70页 |
| 附录二：方言背景知识调查问卷 | 第70-71页 |
| 附录三：知情同意书 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
| 后记 | 第75页 |
