| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 第一章 基本理论综述 | 第12-21页 |
| 一、知识型组织的相关概念 | 第12-14页 |
| 1. 知识型组织特征 | 第12-13页 |
| 2. 知识型组织的分类 | 第13-14页 |
| 3. 知识型组织员工的特点 | 第14页 |
| 二、激励理论概述 | 第14-16页 |
| 1. 科学的激励制度至少具有以下几个方面的作用 | 第15页 |
| 2. 激励的类型 | 第15-16页 |
| 三、激励机制 | 第16-19页 |
| 1. 激励机制的构成 | 第16-17页 |
| 2. 激励机制历史上的代表理论 | 第17-18页 |
| 3. 激励机制的作用性质 | 第18页 |
| 4. 激励机制的运行过程 | 第18-19页 |
| 四、知识型组织激励机制的历史溯源 | 第19-21页 |
| 1. 在经济学领域中的知识管理 | 第19页 |
| 2. 在管理学中的知识管理 | 第19-20页 |
| 3. 知识管理与激励机制 | 第20-21页 |
| 第二章 行政事业单位知识型组织激励机制的比较分析 | 第21-26页 |
| 一、我国行政事业激励机制的基本内容 | 第21-22页 |
| 1. 录用制度 | 第21页 |
| 2. 奖惩制度 | 第21页 |
| 3. 考核制度 | 第21页 |
| 4. 职务升迁与任免 | 第21-22页 |
| 二、与企业激励机制的比较分析 | 第22-24页 |
| 1. 与企业激励机制的共同性 | 第22页 |
| 2. 与企业激励机制的差异性 | 第22-24页 |
| 三、与外国公共管理机构的比较分析 | 第24-26页 |
| 1. 考核上的不同 | 第25页 |
| 2. 晋升上的比较 | 第25页 |
| 3. 奖惩上的比较 | 第25-26页 |
| 第三章 知识型组织中公共部门激励机制存在的问题及解决的对策 | 第26-31页 |
| 一、我国行政事业单位激励机制上存在的问题 | 第26-27页 |
| 1. 录用上不能严格执行规章制度 | 第26页 |
| 2. 考官水平不高 | 第26页 |
| 3. 奖惩制度不健全 | 第26页 |
| 4. 职位升迁和任免的不公正 | 第26-27页 |
| 5. 在考核中存在的问题 | 第27页 |
| 二、我国行政事业单位制度产生激励机制问题的原因 | 第27-28页 |
| 1. 我国的经济发展还处在发展阶段 | 第28页 |
| 2. 公务员、事业单位成员队伍水平偏低 | 第28页 |
| 3. 人治观念根深蒂固 | 第28页 |
| 4. 竞争意识淡薄 | 第28页 |
| 三、改善知识型组织中公共机构激励机制的对策 | 第28-31页 |
| 1. 坚持以人为本的科学发展观，创造发挥才能的空间 | 第28-29页 |
| 2. 科学授权，提高行政事业单位人员的参与感 | 第29页 |
| 3. 注重人才培养和选拔，使组织与组织成员共同进步 | 第29页 |
| 4. 为行政事业单位人员创造宽松的工作环境 | 第29页 |
| 5. 在完善经济体制的大环境下，贯彻落实行政体制改革 | 第29-30页 |
| 6. 改变传统思想，跟上时代的步伐 | 第30页 |
| 7. 加强法制管理、相关法律的出台 | 第30页 |
| 8. 设立监督考核机构，奖罚分明 | 第30-31页 |
| 第四章 地质勘察部门激励机制的现状与探索 | 第31-38页 |
| 一、地质勘查部门的情况介绍 | 第31-32页 |
| 二、地质勘查部门激励机制存在的问题及改善的建议 | 第32-38页 |
| 1. 人才选择与提高人员素质方面 | 第32页 |
| 2. 在工资薪酬、奖金激励等方面 | 第32-34页 |
| 3. 实行部门特色的绩效考核,重视激励过程 | 第34-36页 |
| 4. 注重精神激励,树立行业新风 | 第36页 |
| 5. 合理使用负激励机制,促使激励规范化 | 第36-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-42页 |
| 后记 | 第42页 |
