| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 1、高等职业教育音乐专业现状及问题透视 | 第11-22页 |
| ·培养目标与规格定位的问题 | 第12-14页 |
| ·课程体系与培养模式的问题 | 第14-16页 |
| ·教育教学体系模式及评价的问题 | 第16页 |
| ·教材编写和使用的问题 | 第16-18页 |
| ·师资队伍建设的问题 | 第18-19页 |
| ·生源质量问题 | 第19-20页 |
| ·毕业生就业问题 | 第20-22页 |
| 2、高等职业教育音乐专业的改革思路 | 第22-46页 |
| ·高等职业教育与普通高等教育的比较研究 | 第22-29页 |
| ·高等职业教育与普通高等教育的相同点 | 第22-23页 |
| ·高等职业教育与普通高等教育的区别 | 第23-26页 |
| ·高等职业教育音乐专业与普通高等教育音乐专业的比较 | 第26-29页 |
| ·高等职业教育音乐专业改革思路 | 第29-46页 |
| ·明确办学思路，准确定位人才培养目标 | 第29-35页 |
| ·明确办学指导思想 | 第29-32页 |
| ·准确定位人才培养目标 | 第32-35页 |
| ·构建高等职业教育音乐专业人才培养模式 | 第35-42页 |
| ·调整专业方向 | 第35-37页 |
| ·调整课程体系 | 第37-42页 |
| ·优化师资队伍建设，改善办学条件 | 第42-44页 |
| ·加强教材建设，编写具有高职音乐专业特色的教材 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第52页 |
| 湖南师范大学学位论文版权使用授权书 | 第52页 |