基于Java与多媒体技术的外语教学系统
| 0 前言 | 第1-10页 |
| 1 软件体系结构概要及JAVA技术等 | 第10-24页 |
| 1．1 软件体系结构的发展 | 第10-11页 |
| 1．2 基于面向对象技术的应用软件体系结构 | 第11-14页 |
| 1．3 UML统一建模语言 | 第14-17页 |
| 1．4 现代远程教育资源系统体系结构 | 第17-19页 |
| 1．5 JAVA技术 | 第19-24页 |
| 1．5．1 Java语言 | 第19-20页 |
| 1．5．2 Java计算平台 | 第20页 |
| 1．5．3 Java 2 | 第20-22页 |
| 1．5．4 三层体系结构 | 第22页 |
| 1．5．5 JavaBeans组件 | 第22-24页 |
| 2 基于DSSA的远程教学原型研究 | 第24-38页 |
| 2．1 远程教学原型的框架 | 第24-25页 |
| 2．2 远程教学原型的体系结构 | 第25-28页 |
| 2．3 DESA基础层 | 第28-38页 |
| 2．3．1 分布式处理对象问题 | 第28页 |
| 2．3．2 基础层的类 | 第28-29页 |
| 2．3．3 实体 | 第29-31页 |
| 2．3．4 Dependent对象及其他 | 第31-38页 |
| 3 DESA原型应用实例 | 第38-58页 |
| 3．1 听力在线 | 第40-42页 |
| 3．2 阅读在线 | 第42-44页 |
| 3．3 写作在线 | 第44-46页 |
| 3．3．1 交互式可视化多媒体集成环境 | 第44-45页 |
| 3．3．2 Internet环境下的写作工具 | 第45-46页 |
| 3．3．3 基于组件与Telnet的写作工具 | 第46页 |
| 3．4 考试在线 | 第46-49页 |
| 3．4．1 内容智能调整算法模型 | 第47-48页 |
| 3．4．2 自适应考试的实现 | 第48-49页 |
| 3．5 师生交互工具 | 第49-51页 |
| 3．6 资源库 | 第51-55页 |
| 3．6．1 FTP技术 | 第51-52页 |
| 3．6．2 资源库的实现 | 第52-55页 |
| 3．7 管理与评估 | 第55-58页 |
| 4 总结 | 第58-59页 |
| 4．1 解决的问题 | 第58页 |
| 4．2 需要进一步解决的问题与未来展望 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
