| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| ·课题研究的背景 | 第9-11页 |
| ·教师专业化对教师专业发展的要求与挑战 | 第9页 |
| ·新课程对教师专业成长的要求和挑战 | 第9-10页 |
| ·新课程、课程资源开发对教师专业成长的影响与要求 | 第10-11页 |
| ·研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| ·研究的方法与思路 | 第12-13页 |
| 第二章 教师专业化与化学教师专业发展 | 第13-23页 |
| ·教师专业化与专业发展理论 | 第13-14页 |
| ·专业化的含义 | 第13页 |
| ·教师专业化的含义 | 第13-14页 |
| ·从教师专业化到教师专业发展 | 第14页 |
| ·教师专业化成长的一般过程与理论 | 第14-19页 |
| ·休伯曼(Huberman.M)教师职业发展阶段论 | 第14-16页 |
| ·第一周期理论 | 第16-17页 |
| ·第二周期理论 | 第17-19页 |
| ·化学教师专业发展调查 | 第19-23页 |
| ·问卷的设计与实施 | 第19页 |
| ·调查结果与分析 | 第19-23页 |
| 第三章 化学课程资源及其开发 | 第23-29页 |
| ·化学课程资源的内涵与特点 | 第23-25页 |
| ·化学课程资源的界定 | 第23-24页 |
| ·化学课程资源的分类 | 第24-25页 |
| ·化学课程资源开发利用的原则 | 第25-26页 |
| ·优先性原则 | 第25-26页 |
| ·实用性原则 | 第26页 |
| ·目的性原则 | 第26页 |
| ·特色性原则 | 第26页 |
| ·化学课程资源模块设置及其结构 | 第26-29页 |
| ·化学课程资源库的模块设置 | 第26-27页 |
| ·化学课程资源库的结构特征 | 第27-29页 |
| 第四章 化学课程资源开发与化学教师专业发展的关系 | 第29-35页 |
| ·化学课程资源开发对教师专业成长的意义 | 第29-32页 |
| ·化学课程资源开发是化学教师专业成长的重要推动力 | 第29-30页 |
| ·化学课程资源开发促进了化学教师教育认识水平的提升 | 第30页 |
| ·化学课程资源开发促进了教师专业能力和技能的发展 | 第30-31页 |
| ·化学课程资源开发促进了教师知识结构的优化 | 第31页 |
| ·化学课程资源开发促进教师增强合作意识 | 第31页 |
| ·化学课程资源开发促使教师角色和工作方式的转变 | 第31-32页 |
| ·教师专业成长对化学课程资源开发的作用 | 第32-33页 |
| ·教师的专业成长有助于提高化学课程资源开发的理性水平 | 第32页 |
| ·教师专业成长利于拓展化学课程资源的领域 | 第32-33页 |
| ·教师专业成长有助于实现化学课程资源开发方式的多样化 | 第33页 |
| ·教师的专业成长有助于化学课程资源结构的优化 | 第33页 |
| ·化学特级教师的专业发展与课程资源建设案例研究 | 第33-35页 |
| ·闫梦醒老师的专业发展过程 | 第33-34页 |
| ·闫梦醒老师的化学课程资源开发情况 | 第34页 |
| ·闫梦醒教学实践给我们的启示 | 第34-35页 |
| 第五章 化学课程资源开发示例 | 第35-44页 |
| ·化学史课程资源的开发 | 第35-38页 |
| ·从激发学生的化学学习兴趣角度开发化学史资源 | 第35页 |
| ·从创设学习情景的角度开发化学史资源 | 第35-36页 |
| ·从概念的理解与化学知识的形成角度开发化学史资源 | 第36-37页 |
| ·从培养科学的思维方法角度开发化学史资源 | 第37页 |
| ·从学生情感态度价值观培养的角度开发化学史资源 | 第37-38页 |
| ·新闻材料中的化学课程资源开发 | 第38-40页 |
| ·利用科技新闻，拓展学生的视野 | 第38-39页 |
| ·利用新闻中的化学问题，开展研究性学习 | 第39页 |
| ·利用新闻中的化学问题，开发培养学生的情感态度价值观等的教学资源 | 第39-40页 |
| ·化学作业资源开发示例 | 第40-44页 |
| ·树立科学的作业观是作业资源开发的前提 | 第41页 |
| ·不同类型作业开发 | 第41-44页 |
| 第六章 化学课程资源开发的现代技术手段示例 | 第44-48页 |
| ·案例 | 第44-46页 |
| ·任务背景 | 第44页 |
| ·试题的命制与测试 | 第44页 |
| ·试题的实测分析 | 第44-46页 |
| ·案例分析 | 第46-48页 |
| 结束语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-56页 |
| 附1. 化学教师专业发展调查问卷 | 第51-54页 |
| 附2. 双向细目表 | 第54-55页 |
| 附3. 试题 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
