摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
1. 序言 | 第6-8页 |
2. 相关研究回顾 | 第8-22页 |
·汉语“字本位”理论发展评述 | 第8-15页 |
·词本位教学法的发展及评述 | 第15-16页 |
·语义透明度对外国学生学习汉语的影响 | 第16-18页 |
·相关理论解释 | 第18-22页 |
3. 研究问题 | 第22-23页 |
4. 实验研究 | 第23-36页 |
5. 结论 | 第36-38页 |
6. 对汉语字、词教学的启示和建议 | 第38-39页 |
7. 余论 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-44页 |
附录 | 第44-72页 |
致谢 | 第72页 |