| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 问题的提出 | 第8-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.1 现阶段我国逐渐注重创新人才的培养 | 第8页 |
| 1.1.2 化学新课程改革高度重视学生问题解决能力的培养 | 第8页 |
| 1.1.3 PBL教学模式在有机化学教学中的适用性 | 第8-9页 |
| 1.2 研究综述 | 第9-13页 |
| 1.2.1 PBL教学模式的研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.2 选修5《有机化学基础》教学的研究现状 | 第12页 |
| 1.2.3 PBL教学模式在人教版《有机化学基础》教学中的应用研究现状及反思 | 第12-13页 |
| 1.3 研究的目的和意义 | 第13页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.4 研究内容和研究方法 | 第13-15页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 2 相关概念界定和理论基础 | 第15-19页 |
| 2.1 概念界定 | 第15-16页 |
| 2.1.1 PBL | 第15页 |
| 2.1.2 教学模式 | 第15-16页 |
| 2.2 理论基础 | 第16-19页 |
| 2.2.1 建构主义理论 | 第16-17页 |
| 2.2.2 情境学习理论 | 第17页 |
| 2.2.3 合作学习理论 | 第17-19页 |
| 3 PBL教学模式在人教版《有机化学基础》中的建构 | 第19-28页 |
| 3.1 现有PBL教学案例的研读与分析 | 第19-22页 |
| 3.2 结合现状进行PBL教学模式的构建 | 第22-28页 |
| 3.2.1 现状分析 | 第22-23页 |
| 3.2.2 PBL教学模式的构建 | 第23-28页 |
| 4 PBL教学模式在人教版《有机化学基础》中的构建及实施 | 第28-37页 |
| 4.1 人教版《有机化学基础》的内容分析 | 第28-32页 |
| 4.1.1 教材结构体系 | 第28-29页 |
| 4.1.2 教材知识点分析 | 第29-32页 |
| 4.1.3 教材栏目设置 | 第32页 |
| 4.1.4 交叉学科内容 | 第32页 |
| 4.2 PBL教学模式的构建 | 第32-33页 |
| 4.2.1 PBL教学模式的特点 | 第32-33页 |
| 4.2.2 PBL教学模式中问题的特点 | 第33页 |
| 4.3 PBL教学模式的实施策略 | 第33-37页 |
| 4.3.1 PBL教学模式的实施设计 | 第33-35页 |
| 4.3.2 PBL教学模式的实施策略 | 第35-37页 |
| 5 PBL教学模式在人教版《有机化学基础》中的实践研究 | 第37-57页 |
| 5.1 研究目的 | 第37页 |
| 5.2 研究对象 | 第37页 |
| 5.2.1 实验对象 | 第37页 |
| 5.2.2 样本大小 | 第37页 |
| 5.2.3 研究对象选择的合理性 | 第37页 |
| 5.3 研究内容 | 第37页 |
| 5.4 变量控制 | 第37-38页 |
| 5.4.1 自变量 | 第38页 |
| 5.4.2 因变量 | 第38页 |
| 5.4.3 控制变量 | 第38页 |
| 5.5 数据的收集 | 第38页 |
| 5.6 研究过程 | 第38页 |
| 5.7 教学实录与反思 | 第38-47页 |
| 5.7.1 第一章第四节“研究有机化合物的一般步骤和方法”教学案例 | 第38-43页 |
| 5.7.2 第三章第一节“醇”的教学案例 | 第43-47页 |
| 5.8 实施效果及数据分析 | 第47-57页 |
| 5.8.1 实验班与对照班期末考试成绩统计与分析 | 第47-48页 |
| 5.8.2 实验班学生调查问卷统计情况 | 第48-51页 |
| 5.8.3 预习问题数量统计 | 第51-52页 |
| 5.8.4 实验班学生访谈实录 | 第52-57页 |
| 6 PBL教学模式在人教版《有机化学基础》中的研究结论与反思 | 第57-58页 |
| 6.1 研究结论 | 第57页 |
| 6.2 存在的不足与展望 | 第57-58页 |
| 注释 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-74页 |
| 附录1 | 第61-64页 |
| 附录2 | 第64-68页 |
| 附录3 | 第68-71页 |
| 附录4 | 第71-73页 |
| 附录5 | 第73-74页 |
| 在校期间公开发表论文情况 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
