| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 第一章 审美教育的回溯和探究 | 第11-19页 |
| 第一节 人类审美活动概说 | 第11-12页 |
| 第二节 西方审美教育思想的流变 | 第12-15页 |
| 第三节 中国审美教育思想的流变 | 第15-19页 |
| 第二章 高中语文文学作品教学与审美教育 | 第19-26页 |
| 第一节 中学课程改革中美育地位的确立 | 第19-20页 |
| 第二节 高中语文文学作品审美教育的内涵和作用 | 第20-22页 |
| 第三节 高中语文文学作品审美教育的现状 | 第22-26页 |
| 第三章 高中语文教材中文学作品的审美因素 | 第26-36页 |
| 第一节 文学作品的语言美 | 第26-31页 |
| 第三节 文学作品的情感美 | 第31-36页 |
| 第四章 高中语文文学作品审美教育的基本原则和方法 | 第36-48页 |
| 第一节 高中语文文学作品审美教育的基本原则 | 第36-41页 |
| 第二节 高中语文文学作品审美教育的基本方法 | 第41-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 附录 | 第49-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 后记 | 第54页 |