| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 1 引言 | 第11-15页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-15页 |
| ·理论意义 | 第12页 |
| ·实践意义 | 第12-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-33页 |
| ·积极幻想 | 第15-25页 |
| ·积极幻想的概念 | 第15-17页 |
| ·积极幻想内涵的主要表现方式 | 第17-19页 |
| ·积极幻想形成的原因和发展 | 第19-20页 |
| ·积极幻想的主要研究方法 | 第20-22页 |
| ·积极幻想的相关研究 | 第22-25页 |
| ·应对方式 | 第25-27页 |
| ·应对方式的概念界定 | 第25页 |
| ·应对方式的理论观点 | 第25-26页 |
| ·应对方式的分类与测量 | 第26-27页 |
| ·社会适应 | 第27-29页 |
| ·社会适应的界定 | 第27-28页 |
| ·社会适应的心理功能与评价 | 第28-29页 |
| ·积极幻想、应对方式及其与社会适应的关系研究 | 第29-33页 |
| ·积极幻想与应对方式的研究 | 第29-30页 |
| ·应对方式与社会适应的研究 | 第30页 |
| ·积极幻想与适应的研究 | 第30-31页 |
| ·积极幻想与应对方式、社会适应的理论模型 | 第31-33页 |
| 3 问题提出 | 第33-37页 |
| ·研究的现状及问题的提出 | 第33-34页 |
| ·以往研究现状与不足 | 第33页 |
| ·问题的提出 | 第33-34页 |
| ·研究目的 | 第34页 |
| ·研究思路与假设 | 第34-37页 |
| ·研究思路 | 第34页 |
| 研究一：《大学生积极幻想问卷》的编制 | 第34页 |
| 研究二：积极幻想的人口学变量差异分析 | 第34页 |
| 研究三：积极幻想、应对方式及社会适应的关系研究 | 第34页 |
| ·研究假设 | 第34-37页 |
| 4 研究程序与方法 | 第37-39页 |
| ·研究过程 | 第37-38页 |
| ·研究方法 | 第38-39页 |
| ·研究对象 | 第38页 |
| ·研究工具 | 第38-39页 |
| 5 大学生积极幻想问卷的编制 | 第39-53页 |
| ·研究目的 | 第39页 |
| ·大学生积极幻想初始问卷的编制 | 第39-40页 |
| ·大学生积极幻想问卷的维度构想分析 | 第39页 |
| ·大学生积极幻想问卷项目的收集 | 第39-40页 |
| ·预测 | 第40-44页 |
| ·被试 | 第40-41页 |
| ·大学生积极幻想预测问卷项目分析 | 第41-43页 |
| ·大学生积极幻想预测问卷的探索性因素分析 | 第43-44页 |
| ·问卷正式施测 | 第44-53页 |
| ·被试选取 | 第44-45页 |
| ·大学生积极幻想问卷的效度分析 | 第45-51页 |
| ·大学生积极幻想问卷的信度分析 | 第51-53页 |
| 6 研究一大学生积极幻想人口统计学变量的差异分析 | 第53-61页 |
| ·大学生积极幻想人口统计学变量的描述统计 | 第53-61页 |
| ·在性别、生源地、独生子女、班干部变量上的差异分析 | 第53-56页 |
| ·在年级和学科变量上的差异分析 | 第56-61页 |
| 7 研究二大学生积极幻想、应对方式和社会适应的关系研究 | 第61-71页 |
| ·大学生积极幻想与社会适应的关系 | 第61-62页 |
| ·大学生积极幻想与社会适应的相关分析 | 第61-62页 |
| ·大学生积极幻想对社会适应的预测作用 | 第62页 |
| ·大学生积极幻想与应对方式的关系 | 第62-64页 |
| ·大学生积极幻想与应对方式的相关分析 | 第62-63页 |
| ·积极幻想对应对方式的预测作用 | 第63-64页 |
| ·大学生应对方式与社会适应的关系 | 第64-66页 |
| ·大学生应对方式与社会适应的相关分析 | 第64-65页 |
| ·大学生应对方式对社会适应的预测 | 第65-66页 |
| ·积极幻想在应对方式和社会适应间的中介作用 | 第66-71页 |
| ·中介效应的原理及检验程序 | 第66-67页 |
| ·积极应对方式在积极幻想与社会适应之间的中介作用 | 第67-69页 |
| ·消极应对方式在积极幻想与社会适应之间的中介作用 | 第69-71页 |
| 8 分析与讨论 | 第71-77页 |
| ·对大学生积极幻想问卷编制与性能分析 | 第71-72页 |
| ·大学生积极幻想现状与人口统计学差异比较 | 第72-74页 |
| ·大学生积极幻想在性别上不存在显著差异 | 第72-73页 |
| ·大学生积极幻想在生源地上不存在显著差异 | 第73页 |
| ·大学生积极幻想在是否独生子女上存在显著差异 | 第73页 |
| ·大学生积极幻想在是否担任班干部上不存在显著差异 | 第73页 |
| ·大学生积极幻想在年级上存在显著差异 | 第73-74页 |
| ·大学生积极幻想在学科上存在显著差异 | 第74页 |
| ·应对方式在积极幻想与社会适应之间的中介作用 | 第74-76页 |
| ·积极幻想与社会适应间的相关分析 | 第74页 |
| ·积极幻想与应对方式间的相关分析 | 第74-75页 |
| ·应对方式与社会适应间的相关分析 | 第75页 |
| ·应对方式在积极幻想和社会适应间的中介作用 | 第75-76页 |
| ·研究结果对心理咨询的启示 | 第76-77页 |
| 9 结论和展望 | 第77-79页 |
| ·研究结论 | 第77页 |
| ·研究创新 | 第77页 |
| ·研究不足与展望 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-83页 |
| 附录 | 第83-89页 |
| 后记 | 第89-90页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第90-91页 |