| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第9-20页 |
| 1.1 提出问题 | 第9页 |
| 1.2 文献综述 | 第9-16页 |
| 1.2.1 相关概念界定 | 第9-12页 |
| 1.2.3 实验操作评价的功能 | 第12-13页 |
| 1.2.4 实验操作评价的特点 | 第13-14页 |
| 1.2.5 实验操作评价的类型 | 第14-15页 |
| 1.2.6 实验操作评价的原则 | 第15-16页 |
| 1.3 研究现状 | 第16-17页 |
| 1.4 研究方法和思路 | 第17-20页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第17页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第17-20页 |
| 第2章 中考物理实验评价方式调查 | 第20-25页 |
| 2.1 中考物理实验笔试特点 | 第20-21页 |
| 2.2 中考物理实验操作评价特点 | 第21-25页 |
| 2.2.1 调查方法 | 第21页 |
| 2.2.2 调查对象 | 第21-22页 |
| 2.2.3 调查结果 | 第22-24页 |
| 2.2.4 本章结论 | 第24-25页 |
| 第3章 中考物理实验操作试题中对科学探究要素的考查特点 | 第25-37页 |
| 3.1 中考物理实验操作试题分析框架构建 | 第25-28页 |
| 3.1.1 试题分析框架构建依据 | 第25-27页 |
| 3.1.2 试题分析指标构建 | 第27-28页 |
| 3.2 中考物理实验操作试题中对科学探究要素的考查统计分析 | 第28-34页 |
| 3.2.1 中考物理实验操作试题概况分析 | 第28页 |
| 3.2.2 中考物理实验操作试题对科学探究能力的考查 | 第28-34页 |
| 3.3 与笔试试题中科学探究要素考查特点比较分析 | 第34-36页 |
| 3.4 本章结论 | 第36-37页 |
| 第4章 中考物理实验操作试题考查实验与“课标”要求的相关性研究 | 第37-47页 |
| 4.1 试题分析指标构建 | 第37-41页 |
| 4.1.1 “课标”要求的实验条目归纳 | 第37-40页 |
| 4.1.2 中考物理实验操作试题中考查非“课标”要求必做实验归纳 | 第40-41页 |
| 4.2 中考物理实验操作试题各实验的考查比例统计分析 | 第41-44页 |
| 4.2.1 “课标”中要求的必做实验的考查频次 | 第41-42页 |
| 4.2.2 中考物理实验操作试题中对非“课标”中要求的必做实验的考查频次 | 第42-43页 |
| 4.2.3 中考物理实验操作试题中考查频次较大的实验统计 | 第43-44页 |
| 4.3 中考物理实验操作试题考查实验与“课标”要求的相关性计算 | 第44-46页 |
| 4.4 本章结论 | 第46-47页 |
| 第5章 总的结论及建议 | 第47-49页 |
| 5.1 主要结论 | 第47-48页 |
| 5.2 本文有待改进之处 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-56页 |
| 附录1 对抽取省市的中考物理实验操作实施调查表 | 第51-55页 |
| 附录2 收集到的中考物理实验操作试题及评分细则 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
