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普通高等学校军事理论课教学问题与对策研究--以重庆市为例

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
导言第8-24页
    (一) 问题的提出第8-10页
    (二) 研究目的与研究意义第10-11页
    (三) 文献综述第11-17页
    (四) 概念界定第17-18页
    (五) 研究思路第18-19页
    (六) 研究方法第19-24页
一、普通高校实施军事理论课教学的理论阐释第24-32页
    (一) 我国国防教育的历史沿革第24-26页
    (二) 普通高校实施军事理论教学的法理依据第26-28页
    (三) 普通高校军事理论课教学的构成要素第28-30页
    (四) 普通高校实施军事理论教学的必要性第30-32页
二、重庆市普通高校军事理论教学现状及问题研究第32-42页
    (一) 重庆市普通高校军事理论课教学内容现状及问题分析第32-33页
    (二) 重庆市普通高校军事理论课教学组织与实施现状及问题分析第33-35页
    (三) 重庆市普通高校军事理论课教学评价现状及问题分析第35-36页
    (四) 重庆市普通高校军事理论课教学管理现状及问题分析第36-38页
    (五) 重庆市普通高校军事理论课师资质量现状及问题分析第38-42页
三、影响重庆市普通高校军事理论教学的因素剖析第42-46页
    (一) 普通高等学校对军事理论课教学的认识存在偏差第42页
    (二) 普通高等学校对国家相关政策落实不到位第42-44页
    (三) 普通高等学校对军事理论课教学的资金投入不足第44-45页
    (四) 普通高等学校军事理论课师资队伍建设严重滞后第45-46页
四、改进普通高校军事理论课教学的有效对策第46-54页
    (一) 普通高校端正并提高对军事理论课教学的认识第46-47页
    (二) 彻底落实国家关于军事理论教学的政策第47-51页
    (三) 国家及普通高等学校进一步加大对军事理论课教学的资金投入力度第51-52页
    (四) 强化普通高等学校军事理论课师资队伍建设第52-54页
结语第54-56页
参考文献第56-58页
附录第58-62页
后记第62页

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