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内蒙古大学生家庭环境、自尊与抑郁的关系研究

中文摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
1 前言第8-11页
    1.1 问题提出第8-9页
    1.2 研究意义第9-10页
    1.3 研究目的第10页
    1.4 研究假设第10-11页
2 研究综述第11-23页
    2.1 家庭环境研究进展第11-13页
    2.2 自尊的研究进展第13-16页
    2.3 抑郁的研究进展第16-20页
    2.4 家庭环境、自尊与抑郁的关系研究进展第20-23页
3 研究对象与方法第23-26页
    3.1 研究对象第23页
    3.2 研究工具第23-24页
    3.3 施测程序第24-25页
    3.4 数据处理第25-26页
4 研究结果第26-36页
    4.1 内蒙古大学生家庭环境的一般特征第26-28页
    4.2 内蒙古大学生自尊的一般特征第28-29页
    4.3 内蒙古大学生抑郁的一般特征第29-31页
    4.4 家庭环境、自尊与抑郁的关系研究第31-32页
    4.5 家庭环境、自尊与抑郁的回归分析第32-34页
    4.6 自尊的作用检验第34-36页
5 分析与讨论第36-42页
    5.1 内蒙古大学生家庭环境一般特征的分析第36-38页
    5.2 内蒙古大学生自尊的一般特征的分析第38-39页
    5.3 内蒙古大学生抑郁的一般特征分析第39页
    5.4 内蒙古大学生家庭环境、自尊与抑郁的关系分析第39-41页
    5.5 自尊的作用分析第41-42页
6 本研究的结论和建议第42-43页
    6.1 本研究的结论第42页
    6.2 本研究的建议第42-43页
7 本研究的创新与展望第43-44页
    7.1 本研究的创新之处第43页
    7.2 本研究的不足及展望第43-44页
参考文献第44-48页
附录第48-54页
致谢第54-55页
攻读学位期间发表的学术论文目录第55页

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