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高中语文选修课程教学策略探究

中文摘要第6-7页
Abstract第7页
引言第9-11页
一、高中语文选修课程实施现状调查——以《中国古代诗歌散文欣赏》为例第11-21页
    (一) 调查对象及调查内容和方法第11-12页
        1、调查对象第11页
        2、调查内容和方法第11-12页
    (二) 高中语文选修课实施现状调查结果第12页
    (三) 高中语文选修课教学出现问题及原因分析——以《中国古代诗歌散文欣赏》为例第12-20页
        1、高中语文选修课必修化第13-17页
        2、高中语文选修课极端化第17-20页
    (四) 原因分析第20-21页
二、高中语文选修课教学应对策略第21-30页
    (一) 坚持一个原则第21-22页
    (二) 发挥两个主体的能动性第22-26页
        1、发挥教师的主体能动性第22-24页
        2、发挥学生的主体能动性第24-26页
    (三) 科学处理三个环节第26-30页
        1、科学制定选修课教学目标第26-27页
        2、科学安排选修课教学方法第27-28页
        3、科学定位选修课教学评价第28-30页
三、结论与展望第30-31页
参考文献第31-32页

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