| 中文摘要 | 第10-12页 |
| ABSTRACT | 第12-13页 |
| 第一章 绪论 | 第14-28页 |
| 1.1 选题缘由 | 第14-15页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第15-16页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第15页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第15-16页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第16页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16页 |
| 1.4 相关研究综述 | 第16-23页 |
| 1.4.1 汉语学习词典的理论研究 | 第17-18页 |
| 1.4.2 学习词典的用户研究 | 第18-21页 |
| 1.4.3 汉语学习词典的国别化研究 | 第21-23页 |
| 1.5 泰国现有汉语词典的情况 | 第23-27页 |
| 1.5.1 泰国现有纸质汉语词典的情况 | 第23-26页 |
| 1.5.2 泰国现有在线汉语词典和词典软件的情况 | 第26-27页 |
| 1.6 本章小结 | 第27-28页 |
| 第二章 调查问卷的设计及调查对象基本情况 | 第28-34页 |
| 2.1 调查问卷的设计 | 第28页 |
| 2.2 调查实施 | 第28页 |
| 2.3 数据统计 | 第28-29页 |
| 2.4 调查对象的基本情况 | 第29-33页 |
| 2.5 本章小结 | 第33-34页 |
| 第三章 泰国大学生汉语学习词典认知态度调查 | 第34-40页 |
| 3.1 泰国大学生和教师对汉语词典地位和作用的认知态度调查 | 第35-37页 |
| 3.1.1 词典在汉语学习中的重要性 | 第35-36页 |
| 3.1.2 词典在汉语学习中的作用 | 第36-37页 |
| 3.2 泰国大学生对汉语词典使用的认知情况 | 第37-39页 |
| 3.2.1 汉语词典的使用及熟练程度认知态度调查 | 第37-38页 |
| 3.2.2 汉语学习词典使用习惯的认知调查 | 第38-39页 |
| 3.3 本章小结 | 第39-40页 |
| 第四章 泰国大学生汉语学习词典使用状况调查 | 第40-59页 |
| 4.1 泰国大学生汉语学习词典拥有情况 | 第40-43页 |
| 4.2 泰国大学生汉语学习词典使用现状 | 第43-58页 |
| 4.2.1 对不同载体汉语学习词典作用的认知情况 | 第43-44页 |
| 4.2.2 不同载体汉语学习词典的使用情况 | 第44-51页 |
| 4.2.3 教师使用汉语词典的情况及对学生的导向作用 | 第51-54页 |
| 4.2.4 纸质词典体例或说明的阅读情况 | 第54-56页 |
| 4.2.5 汉语学习词典释义语言的使用偏好 | 第56-58页 |
| 4.3 本章小结 | 第58-59页 |
| 第五章 泰国大学生汉语学习词典需求分析 | 第59-77页 |
| 5.1 泰国大学生汉语学习词典的选购及使用指导需求 | 第59-62页 |
| 5.1.1 泰国大学生选购汉语学习词典的主要依据 | 第59-60页 |
| 5.1.2 汉语学习词典的选购及使用需求 | 第60-62页 |
| 5.2 泰国大学生汉语学习词典的查阅需求 | 第62-66页 |
| 5.2.1 主要查找的信息项 | 第62-63页 |
| 5.2.2 难以查找的信息项 | 第63-65页 |
| 5.2.3 检索方式 | 第65-66页 |
| 5.3 泰国大学生及汉语教师对当前所用汉语学习词典的评价 | 第66-73页 |
| 5.3.1 泰国大学生及汉语教师对现有汉语学习词典的满意度 | 第66-68页 |
| 5.3.2 当前所用词典的优点 | 第68-70页 |
| 5.3.3 当前所用词典的不足 | 第70-73页 |
| 5.4 泰国大学生及汉语教师对对泰汉语学习词典的编纂建议 | 第73-75页 |
| 5.4.1 泰国大学生对对泰汉语学习词典的编纂建议 | 第73-74页 |
| 5.4.2 泰国大学汉语教师对对泰汉语学习词典的编纂建议 | 第74-75页 |
| 5.5 本章小结 | 第75-77页 |
| 第六章 对泰汉语学习词典使用及编纂建议 | 第77-81页 |
| 6.1 给泰国汉语教师的建议 | 第77-78页 |
| 6.1.1 丰富自己的词典知识和使用技能 | 第77页 |
| 6.1.2 充分了解学生需求,加强词典知识和使用技能的培训 | 第77-78页 |
| 6.1.3 积极引导学生使用汉语词典 | 第78页 |
| 6.2 给对泰汉语学习词典编者的建议 | 第78-80页 |
| 6.2.1 进行充分地用户需求调查 | 第78页 |
| 6.2.2 取长补短,充分发挥各种载体汉语词典的优势 | 第78-79页 |
| 6.2.3 按使用者汉语水平和专业需求编纂不同的汉语词典 | 第79页 |
| 6.2.4 词典释义信息的设置 | 第79-80页 |
| 6.3 给词典出版机构的建议 | 第80-81页 |
| 6.3.1 词典载体的选择及偏重方面 | 第80页 |
| 6.3.2 词典编写队伍方面 | 第80-81页 |
| 6.3.3 词典的市场推广方面 | 第81页 |
| 6.4 本章小结 | 第81页 |
| 结语 | 第81-82页 |
| 参考文献 | 第82-84页 |
| 致谢 | 第84-85页 |
| 附录一 | 第85-95页 |
| 附录二 | 第95-99页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第99页 |
