| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、绪论 | 第9-15页 |
| （一） 研究背景 | 第9-10页 |
| （二） 文献综述 | 第10-11页 |
| 1、国内研究现状 | 第10页 |
| 2、国外研究现状 | 第10-11页 |
| （三） 研究意义 | 第11-12页 |
| 1、理论意义 | 第11页 |
| 2、现实意义 | 第11-12页 |
| （四） 基本概念 | 第12页 |
| 1、全职妈妈 | 第12页 |
| 2、增能 | 第12页 |
| （五） 研究方法 | 第12-13页 |
| 1、调查研究 | 第12-13页 |
| 2、行动研究法 | 第13页 |
| （六） 理论基础 | 第13-15页 |
| 1、赋权理论 | 第13页 |
| 2、社会支持网络理论 | 第13-15页 |
| 二、全职妈妈的困境分析 | 第15-19页 |
| （一） M社区全职妈妈的困境 | 第15-16页 |
| 1、生活缺少乐趣和方向 | 第15页 |
| 2、自我价值感较低 | 第15-16页 |
| 3、自身能量不足 | 第16页 |
| （二） M社区全职妈妈困境的原因分析 | 第16-19页 |
| 1、个人层面 | 第16-17页 |
| 2、家庭层面 | 第17-18页 |
| 3、社会层面 | 第18-19页 |
| 三、社会工作介入全职妈妈增能的过程 | 第19-35页 |
| （一） 制定介入策略 | 第19-21页 |
| 1、需求评估 | 第19-20页 |
| 2、目标确立 | 第20页 |
| 3、M社区全职妈妈增能方案 | 第20-21页 |
| （二）“指上开花”手工坊 | 第21-25页 |
| 1、制定活动计划 | 第21-22页 |
| 2、过程介绍 | 第22-24页 |
| 3、成效评估 | 第24-25页 |
| （三）“I Believe I Can”英语兴趣小组 | 第25-35页 |
| 1、小组筹备阶段 | 第25-27页 |
| 2、小组工作过程 | 第27-33页 |
| 3、小组成效评估 | 第33-35页 |
| 四、社会工作介入全职妈妈增能的反思 | 第35-43页 |
| （一） 社会工作介入全职妈妈增能的成效反思 | 第35-37页 |
| 1、成效 | 第35-36页 |
| 2、反思 | 第36-37页 |
| （二） 社会工作介入全职妈妈增能的困境反思 | 第37-39页 |
| 1、困境 | 第37-38页 |
| 2、反思 | 第38-39页 |
| （三） 社会工作介入全职妈妈增能的实务反思 | 第39-43页 |
| 1、对社会工作理论的反思 | 第39-40页 |
| 2、对社会工作专业理念的反思 | 第40页 |
| 3、对社工角色的反思 | 第40-41页 |
| 4、对工作方法的反思 | 第41-43页 |
| 五、结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录A | 第46-48页 |
| 附录B | 第48-49页 |
| 附录C | 第49-50页 |
| 个人简历 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |