| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、绪论 | 第8-16页 |
| （一） 研究背景 | 第8页 |
| （二） 研究意义 | 第8-9页 |
| 1、理论意义 | 第8-9页 |
| 2、现实意义 | 第9页 |
| （三） 研究综述 | 第9-11页 |
| 1、国内研究综述 | 第9-10页 |
| 2、国外文献综述 | 第10-11页 |
| 3、对以往研究的评议 | 第11页 |
| （四） 概念界定及理论应用 | 第11-13页 |
| 1、概念界定 | 第11-12页 |
| 2、理论应用 | 第12-13页 |
| （五） 研究思路及方法 | 第13-15页 |
| 1、研究思路 | 第13页 |
| 2、研究方法 | 第13-15页 |
| （六） 创新点 | 第15-16页 |
| 1、研究问题的创新 | 第15页 |
| 2、研究视角的创新 | 第15-16页 |
| 二、随迁老人的社区融入状况及问题分析 | 第16-19页 |
| （一） 饮食起居 | 第16-17页 |
| （二） 空闲时间利用 | 第17-18页 |
| （三） 人际交往 | 第18-19页 |
| 三、小组工作介入随迁老人社区融入的应用过程案例及分析 | 第19-32页 |
| （一） 深圳市C社区随迁老人社区融入的需求分析 | 第19-20页 |
| 1、C社区居民基本情况 | 第19-20页 |
| 2、随迁老人服务需求分析 | 第20页 |
| （二） 小组工作介入随迁老人社区融入的适用性分析 | 第20-21页 |
| （三） 小组活动的基本情况 | 第21-32页 |
| 1、小组活动的方案设计 | 第21-25页 |
| 2、小组的介入过程 | 第25-32页 |
| 四、小组活动介入过程的评估 | 第32-35页 |
| （一） 活动效果评估 | 第32-33页 |
| （二） 活动过程分析 | 第33-34页 |
| 1、小组初期阶段 | 第33页 |
| 2、小组中期阶段 | 第33-34页 |
| 3、小组结束阶段 | 第34页 |
| （三） 活动过程中的不足及改进 | 第34-35页 |
| 1、现场掌控能力需进一步增强 | 第34页 |
| 2、加强与老人的沟通，熟练运用同理心、鼓励等工作技巧 | 第34-35页 |
| 结语 | 第35-37页 |
| （一） 思考与总结 | 第35页 |
| （二） 反思与建议 | 第35-37页 |
| 1、充分发挥个案工作、小组工作、社区工作三大社会工作方法的作用 | 第35-36页 |
| 2、注意活动结束后活动成果的巩固与发展 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录A 访谈提纲 | 第39-40页 |
| 附录B 调查对象一览表 | 第40-41页 |
| 附录C 小组活动意见反馈表 | 第41-42页 |
| 个人简历 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
