| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、研究背景及目的 | 第8-9页 |
| 二、研究意义 | 第9-10页 |
| 三、语料选取及研究方法 | 第10-12页 |
| 四、论文框架 | 第12-14页 |
| 第一章 文献综述 | 第14-29页 |
| 第一节 话语标记语研究现状 | 第14-21页 |
| 一、国外研究现状及趋势 | 第14-17页 |
| 二、国内研究现状及趋势 | 第17-20页 |
| 三、问题与展望 | 第20-21页 |
| 第二节 语义-语用界面意义的研究现状 | 第21-26页 |
| 一、国外研究现状及趋势 | 第21-24页 |
| 二、国内研究现状及趋势 | 第24-25页 |
| 三、问题与展望 | 第25-26页 |
| 第三节 话语标记语的语义-语用界面意义研究现状 | 第26-27页 |
| 一、国外研究现状及趋势 | 第26页 |
| 二、国内研究现状及趋势 | 第26-27页 |
| 三、问题与展望 | 第27页 |
| 第四节 《老友记》中话语标记语的语义-语用界面意义研究展望 | 第27-28页 |
| 本章小结 | 第28-29页 |
| 第二章 理论框架 | 第29-43页 |
| 第一节 话语标记语理论 | 第29-34页 |
| 一、话语标记语的定义 | 第29-31页 |
| 二、话语标记语的分类 | 第31-33页 |
| 三、话语标记语的界定 | 第33-34页 |
| 第二节 语义-语用界面意义理论 | 第34-41页 |
| 一、经典格莱斯会话含意理论及影响 | 第34-38页 |
| 二、新格莱斯语义-语用界面意义 | 第38-40页 |
| 三、本研究中语义-语用界面意义 | 第40-41页 |
| 第三节 话语标记语的语义-语用界面意义分析思路 | 第41-42页 |
| 本章小结 | 第42-43页 |
| 第三章 《老友记》中话语标记语的语义-语用界面意义分析 | 第43-68页 |
| 第一节 话语连接类标记语的语义-语用界面分析 | 第43-50页 |
| 一、话语连接类标记语的语义意义 | 第43-45页 |
| 二、话语连接类标记语的语用意义 | 第45-46页 |
| 三、话语连接类标记语的语义-语用界面意义分析 | 第46-50页 |
| 第二节 信息化管理类标记语的语义-语用界面分析 | 第50-56页 |
| 一、信息化管理类标记语的语义意义 | 第50-51页 |
| 二、信息化管理类标记语的语用意义 | 第51-52页 |
| 三、信息化管理类标记语的语义-语用界面意义分析 | 第52-56页 |
| 第三节 回应类标记语的语义-语用界面分析 | 第56-61页 |
| 一、回应类标记语的语义意义 | 第56-57页 |
| 二、回应类标记语的语用意义 | 第57-58页 |
| 三、回应类标记语的语义-语用界面意义分析 | 第58-61页 |
| 第四节 信息与参与类标记语的语义-语用界面分析 | 第61-67页 |
| 一、信息与参与类标记语的语义意义 | 第62页 |
| 二、信息与参与类标记语的语用意义 | 第62-63页 |
| 三、信息与参与类标记语的语义-语用界面意义分析 | 第63-67页 |
| 本章小结 | 第67-68页 |
| 第四章 话语标记语的语义-语用界面研究启示 | 第68-72页 |
| 第一节 对语义-语用界面意义理论的研究启示 | 第68-69页 |
| 第二节 对话语标记语的研究启示 | 第69-70页 |
| 第三节 对英语口语和听力课堂教学的研究启示 | 第70-71页 |
| 本章小结 | 第71-72页 |
| 结论 | 第72-78页 |
| 一、研究发现 | 第72-75页 |
| 二、研究的重要性 | 第75-76页 |
| 三、研究的局限性及未来发展方向 | 第76-78页 |
| 参考文献 | 第78-82页 |
| 附录 | 第82-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第89页 |