| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Research Objectives | 第10-11页 |
| 1.2 Research Significance | 第11页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-28页 |
| 2.1 Reading Strategies | 第13-21页 |
| 2.1.1 Definition and Classification of Learning Strategies | 第13-17页 |
| 2.1.2 Definition and Classification of Reading Strategies | 第17-21页 |
| 2.2 Field Cognition Theory | 第21-25页 |
| 2.2.1 Definitions of Field Cognitive Styles | 第22-23页 |
| 2.2.2 Characteristics of Field Cognitive Styles | 第23-24页 |
| 2.2.3 Methods to Measure Field Cognitive Styles | 第24-25页 |
| 2.3 Relevant Research at Home and Abroad | 第25-28页 |
| 2.3.1 Research on Reading Strategies at Home and Abroad | 第25-26页 |
| 2.3.2 Research on Field Cognitive Styles at Home and Abroad | 第26-28页 |
| Chapter 3 Research Design | 第28-33页 |
| 3.1 Research Questions | 第28页 |
| 3.2 Research Subjects | 第28页 |
| 3.3 Research Methods | 第28-31页 |
| 3.3.1 Reading Test | 第29页 |
| 3.3.2 Questionnaire | 第29-30页 |
| 3.3.3 GEFT | 第30-31页 |
| 3.4 Research Procedure | 第31-33页 |
| 3.4.1 Data Collection | 第31页 |
| 3.4.2 Data Processing | 第31-33页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第33-54页 |
| 4.1 Reading Strategies | 第33-41页 |
| 4.1.1 Analysis of the General Employment of Reading Strategies | 第33-40页 |
| 4.1.2 Analysis of 3 Categories of Reading Strategies | 第40-41页 |
| 4.2 GEFT | 第41-45页 |
| 4.2.1 Analysis of Field Cognitive Styles | 第41-42页 |
| 4.2.2 Analysis of the Influence Cognitive Styles on Reading Strategies Employment | 第42-45页 |
| 4.3 Analysis of the Influence Reading Strategies on Reading Performance | 第45-48页 |
| 4.3.1 Descriptive Statistics of Reading Performance | 第45页 |
| 4.3.2 Correlation Between Reading Strategies and Reading Performance | 第45-48页 |
| 4.4 Discussion | 第48-54页 |
| Chapter 5 Conclusions | 第54-59页 |
| 5.1 Major Findings | 第54页 |
| 5.2 Implications | 第54-57页 |
| 5.2.1 Suggestions to Teachers | 第54-56页 |
| 5.2.2 Suggestions to Students | 第56-57页 |
| 5.3 Limitations and Suggestion for Further Study | 第57-59页 |
| Bibliography | 第59-64页 |
| Appendix Ⅰ | 第64-68页 |
| Appendix Ⅱ | 第68-70页 |
| Appendix Ⅲ | 第70-77页 |
| Acknowledgements | 第77-78页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第78页 |
