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中国日语学习者与日本外教间的跨文化冲突归因及解决策略研究

謝辞第3-4页
摘要第4-5页
要旨第6-10页
第1章 はじめに第10-12页
    1.1 研究背景第10-12页
    1.2 本论文の构成第12页
第2章 先行研究第12-26页
    2.1 异文化接触をめぐる诸概念第12-19页
        2.1.1 文化第12-13页
        2.1.2 异文化と异文化接触第13-15页
        2.1.3 葛藤と异文化葛藤第15-16页
        2.1.4 原因归属と葛藤の解决方略第16-19页
    2.2 学习者と教师との异文化葛藤に関する研究第19-25页
        2.2.1 中国における研究现状第19-22页
        2.2.2 日本における研究现状第22-25页
    2.3 问题の所在第25-26页
第3章 研究课题と研究方法第26-35页
    3.1 研究目的第26页
    3.2 研究课题第26-27页
    3.3 研究アプロ一チ第27-28页
    3.4 研究方法第28-30页
        3.4.1 KJ法(川喜田,1997)第28-29页
        3.4.2 シナリオ法(加贺美,1997)第29页
        3.4.3 分散分析(平井,2012)第29-30页
        3.4.4 重回归分析(平井,2012)第30页
    3.5 调查概要第30-35页
        3.5.1 半构造化インタビュ一の実施第30-33页
            3.5.1.1 インタビュ一调查の协カ者第30-31页
            3.5.1.2 インタビュ一调查の内容第31-32页
            3.5.1.3 インタビュ一调查の手続き第32-33页
        3.5.2 アンケ一ト调查の実施第33-35页
            3.5.2.1 アンケ一ト调查の协力者第33-34页
            3.5.2.2 アンケ一ト调查の内容第34页
            3.5.2.3 アンケ一ト调查の手続き第34-35页
第4章 结果と分析第35-58页
    4.1 研究课题1第35-42页
        4.1.1 インタビュ一调查の结果第35-38页
        4.1.2 シナリオの作成第38-39页
        4.1.3 质问项目の设定第39-42页
    4.2 研究课题2第42-53页
        4.2.1 研究课题2-1の结果第42-48页
        4.2.2 研究课题2-1の分析第48-50页
        4.2.3 研究课题2-2の结果第50-52页
        4.2.4 研究课题2-2の分析第52-53页
    4.3 研究课题3第53-58页
        4.3.1 研究课题3の结果第53-56页
        4.3.2 研究课题3の分析第56-58页
第5章 终わりに第58-65页
    5.1 结果のまとめ第58-59页
    5.2 総合考察第59-64页
    5.3 今後の课题第64-65页
参考文献第65-68页
付录Ⅰ 调查协力同意书(日本人教师用)第68-69页
付录Ⅱ 调查协助同意令(中国人学生用)第69-70页
付录Ⅲ 调查问卷中文版第70-76页
付录Ⅳ アンケ一トの日本语版第76-82页

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