| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-11页 |
| ·选题缘由 | 第9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-11页 |
| 第二章 文献综述 | 第11-24页 |
| ·学习倦怠的概念 | 第11-13页 |
| ·学习倦怠的结构与测量 | 第13-17页 |
| ·学习倦怠的影响因素 | 第17-21页 |
| ·学习倦怠的研究总结与展望 | 第21-22页 |
| ·研究假设 | 第22页 |
| ·研究内容和方法 | 第22-23页 |
| ·研究的新颖之处 | 第23-24页 |
| 第三章 白云区初中生学习倦怠问卷的编制与学习倦怠状况研究 | 第24-35页 |
| ·研究方法 | 第24页 |
| ·问卷编制程序 | 第24-26页 |
| ·结果 | 第26-30页 |
| ·初中生学习倦怠状况研究 | 第30-35页 |
| 第四章 影响学习倦怠的外部因素分析 | 第35-57页 |
| ·研究目的与假设 | 第35页 |
| ·研究方法 | 第35页 |
| ·外部因素对学习倦怠影响预测问卷结果与分析 | 第35-52页 |
| ·外部因素对学习倦怠影响的总结与讨论 | 第52-57页 |
| 第五章 白云区初中生学习倦怠辅导策略 | 第57-62页 |
| ·学习倦怠辅导策略指导思想 | 第57-59页 |
| ·结果 | 第59-60页 |
| ·小结 | 第60-62页 |
| 第六章 研究结论与问题 | 第62-64页 |
| ·结论 | 第62页 |
| ·本研究的不足与研究展望 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 附录 | 第69-93页 |