延边地区初中乡土地理教材开发研究

摘要	第1-7页
Abstract	第7-10页
第一章 绪论	第10-19页
·问题的提出	第10页
·研究现状	第10-14页
·研究目的与意义	第14-15页
·研究内容与方法	第15-16页
·相关概念界定	第16-19页
第二章 延边地区乡土地理教材开发的理论基础	第19-24页
·学习理论基础	第19-20页
·教学理论基础	第20-22页
·课程理论基础	第22-23页
·传播理论基础	第23-24页
第三章 延边地区初中乡土地理教材的设计	第24-38页
·延边地区初中乡土地理教材开发的程序	第24-25页
·延边地区初中乡土地理教材开发的依据和原则	第25-28页
·延边地区初中乡土地理教材开发的环境分析	第28-38页
第四章 延边地区初中乡土地理教材的编制	第38-55页
·延边地区初中乡土地理教材开发的目标	第38-39页
·延边地区初中乡土地理教材内容的选择	第39-44页
·延边地区初中乡土地理教材内容的组织	第44-52页
·延边地区初中乡土地理教材内容的呈现	第52-55页
第五章 延边地区初中乡土地理教材的实施	第55-69页
·延边地区初中乡土地理教材实施的计划	第55-58页
·延边地区初中乡土地理教材实施的过程	第58-63页
·延边地区初中乡土地理教材实施的效果评价	第63-69页
结束语	第69-71页
参考文献	第71-74页
致谢	第74-75页
附录A (《延边乡土地理》教材开发调查问卷)	第75-77页
附录B (延边乡土地理认知水平测试卷)	第77-78页
附录C (地理学习中非认知方面的测试问卷)	第78-79页
附录D (《延边乡土地理》教材案例)	第79-84页
附录E (攻读硕士学位期间发表论文目录)	第84页