激发高中语文学习兴趣研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
1 绪论	第8-9页
·高中生语文学习的研究现状	第8页
·研究目的和意义	第8-9页
2 高中学生对当前语文兴趣冷漠的原因	第9-11页
·认识的偏差	第9-10页
·学生自我调适能力不强	第10页
·狭隘的语文观制约了课堂的活跃	第10-11页
3 提高教师自身素养	第11-16页
·用亲和力感染学生	第11-12页
·增强语言的感染力	第12-13页
·教师的情感素养	第13-14页
·饱含激情	第14-16页
4 以课堂为阵地，改变教学方法	第16-31页
·从课前准备下工夫	第16-19页
·精心设置导语，抓住学生心魄	第16-17页
·从标题入手，寻找切入点	第17-18页
·从文中中心句入手	第18页
·从文中人物入手	第18-19页
·课堂上有技巧地引导是关键	第19-21页
·要科学、合理地使用多媒体	第19-20页
·充分激发学生的学习动机	第20-21页
·课后作业的多样性	第21-23页
·作业要灵活多变	第21-22页
·作业要科学合理	第22-23页
·细读教材，领悟课文描写的言外之意	第23-25页
·咀嚼文字，体会深情厚谊	第25-26页
·从课文引出问题和思考	第26-31页
·紧扣课文中的关键词语提问，引发学生的阅读兴趣	第27-28页
·所提问题要保持一定的难度	第28页
·教师所提问题应具有有效性	第28-29页
·教师所提问题应具有开放性	第29-31页
结语	第31-32页
参考文献	第32-34页
致谢	第34页