摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
绪论 | 第9-21页 |
(一) 选题缘由 | 第9-11页 |
1.女子教育在近代中国的觉醒 | 第9页 |
2.河南近代女子中等教育研究的价值所在 | 第9-10页 |
3.北仓女中和开封女中的丰硕成果 | 第10页 |
4.本人的研究兴趣和责任感 | 第10-11页 |
(二) 选题意义 | 第11-12页 |
1.理论意义 | 第11页 |
2.实践意义 | 第11-12页 |
(三) 文献综述 | 第12-18页 |
1.研究现状及成果 | 第12-16页 |
2.相关史料 | 第16-18页 |
(四) 研究思路与方法 | 第18-19页 |
1.研究思路 | 第18页 |
2.研究方法 | 第18-19页 |
(五) 创新之处 | 第19-21页 |
一、河南近代女子中等教育的发展概貌 | 第21-31页 |
(一) 河南近代女子教育的发端 | 第21-26页 |
1.河南近代兴办女子中等教育的基础 | 第21-23页 |
2.河南近代女子中等教育的起步 | 第23-26页 |
(二) 河南近代女子中等教育的发展与繁荣 | 第26-31页 |
1.普通女子中学相继开办 | 第26-27页 |
2.女子中等教育种类趋向完备 | 第27-31页 |
二、河南近代女子中等教育的典范——北仓、开封女中的嬗变与管理 | 第31-49页 |
(一) 北仓女中的嬗变与管理 | 第31-38页 |
1.北仓女中的历史沿革 | 第31-34页 |
2.北仓女中的管理 | 第34-38页 |
(二) 开封女中的嬗变与管理 | 第38-45页 |
1.开封女中的历史沿革 | 第38-43页 |
2.开封女中的管理 | 第43-45页 |
(三) 北仓女中与开封女中的学生爱国运动 | 第45-49页 |
三、河南近代女子中等教育名人与办学案例 | 第49-57页 |
(一) 北仓女中的创立者张中孚 | 第49-51页 |
(二) 曾任五所女中校长的魏烈丞 | 第51-52页 |
(三) 近代女子中等教育的终生实践者马戢武 | 第52-57页 |
四、河南近代女子中等教育评价及其当代启示 | 第57-67页 |
(一) 河南近代女子中等教育总体落后及其原因 | 第57-60页 |
(二) 河南近代女子中等教育成功办学的当代启示 | 第60-67页 |
1.正确的办学宗旨 | 第60-61页 |
2.敢于除旧布新的教师队伍 | 第61-64页 |
3.追求进步,不甘平凡的学生 | 第64-67页 |
参考文献 | 第67-71页 |
(一) 史料类 | 第67页 |
(二) 著作类 | 第67-69页 |
(三) 论文类 | 第69-71页 |
后记 | 第71-72页 |