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图式缺失对大学英语学生写作水平影响的研究

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
Contents第9-11页
Abbreviations第11-12页
List of Tables第12-13页
List of Figures第13-14页
Chapter 1 Introduction第14-17页
   ·Purpose of the Study第14页
   ·Significance of the Study第14-15页
   ·Outline of the Thesis第15-17页
Chapter 2 Literature Review第17-28页
   ·Schema Theory第17-24页
     ·Definition of Schema第17-19页
     ·Types of Schema第19-23页
     ·Features of Schema第23-24页
   ·Factors Influencing Writing第24-25页
   ·Current Studies of Schema Theory and Writing Abroad and in China第25-28页
     ·Major Researches on Schema Theory and EFL Writing Abroad第25-26页
     ·Major Researches on Schema Theory and EFL Writing in China第26-28页
Chapter 3 Research Design第28-48页
   ·Purpose of the Study第28页
   ·Research Questions第28页
   ·Subjects第28-29页
   ·Experimental Instruments第29页
   ·Experimental Procedures第29-48页
     ·The Questionnaire第30页
     ·The Pre-test第30-31页
     ·The Experiment第31-44页
     ·The Post Test第44-45页
     ·The Interview第45页
     ·Evaluation and Data Collection第45-48页
Chapter 4 Data Analysis and Discussion第48-74页
   ·Analysis and Discussions of the Pre-test Writing Task第48-60页
     ·Linguistic Schema Knowledge Deficiency Errors第48-53页
     ·Formal Schema Knowledge Deficiency Errors第53-56页
     ·Content Schema Knowledge Deficiency Errors第56-60页
   ·Analysis and Discussions of the Questionnaire第60-64页
   ·Investigating the Subjects’ Writing Proficiency after the Experiment第64-72页
     ·Feasibility of Schema Theory in the Teaching of EFL Writing第64-67页
     ·Effects of Schema Theory in EFL Writing Teaching第67-72页
   ·Results and Discussions of Personal Interview第72-74页
Chapter 5 Conclusions and Implications第74-78页
   ·Conclusions of the Study第74-75页
   ·Implications of the Study第75-76页
     ·Constructing Necessary Schema第75-76页
     ·Activating Existing Schema第76页
   ·Limitations of the Present Study第76-78页
References第78-83页
Appendix I第83-85页
Acknowledgements第85-86页
作者简介第86页

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