影响高中美术鉴赏教学的因素与对策研究

中文摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-7页
0 引言	第7-9页
·课题研究的出发点和目的	第7页
·相关重要文献资料综述	第7-8页
·课题的研究方法	第8页
·研究的主题及论文框架简介	第8-9页
1 高中美术教育的现状与美术课程改革研究	第9-13页
·高中美术教育的现状研究	第9-11页
·政策“给力”,学校高中美术教育发展方向明确	第9页
·受高考因素影响,学校高中美术课“有名无实”	第9-10页
·高中美术教育起步晚、底子薄,目前还处在摸索阶段	第10页
·美术师资不足,培养机制不科学	第10-11页
·高中美术课程改革的背景	第11-12页
·社会已进入视觉文化时代	第11-12页
·社会需要更高的“视觉读写能力”	第12页
·高中美术课程改革的意义	第12-13页
2 影响高中美术鉴赏教学的因素与对策研究	第13-33页
·美术鉴赏和美术欣赏	第13-14页
·影响高中美术鉴赏教学的外因研究	第14-18页
·高中学生审美心理特征因素与教学对策	第14-15页
·美术教师因素与教学对策	第15-16页
·当下视觉文化因素与教学对策	第16-17页
·美术教学资源因素与教学对策	第17-18页
·影响高中美术鉴赏的内因研究	第18-33页
·美术鉴赏教学的教学方法研究	第18-21页
·美术鉴赏教学的教学设计研究	第21-28页
·美术鉴赏教学的教学组织研究	第28-30页
·美术鉴赏教学的教学模式研究	第30-33页
3 普通高中美术鉴赏教学案例分析	第33-41页
·案例一：中国书法艺术鉴赏	第33-36页
·案例二：托物寄情	第36-41页
4 结论	第41-43页
参考文献	第43-45页
致谢	第45-46页
攻读学位期间取得的研究成果	第46-47页