摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-14页 |
·Background Information of the Study | 第10-11页 |
·Significance of the Study | 第11-13页 |
·Structure of the Thesis | 第13-14页 |
Chapter Two Literature Review | 第14-29页 |
·A General Review on Learner Autonomy | 第14-21页 |
·Definitions of Learner Autonomy | 第14-16页 |
·Theoretical Background of Learner Autonomy | 第16-19页 |
·Teachers' Role in Autonomous Learning | 第19-21页 |
·Input Theory | 第21-23页 |
·Krashen's Five Hypotheses of Language Acquisition | 第21-22页 |
·Input Hypothesis in Second Language Acquisition | 第22-23页 |
·Web-Based Language Teaching and Learning | 第23-26页 |
·The Development of Web-based Language Teaching and Learning | 第23-25页 |
·The Web-based Multimedia Language Input for Autonomous Learning | 第25-26页 |
·Assessment in Autonomous learning | 第26-29页 |
Chapter Three Research Design | 第29-35页 |
·Purpose of the Research | 第29页 |
·Research Questions | 第29页 |
·Subjects | 第29-30页 |
·Instruments and Procedures | 第30-35页 |
·Questionnaire | 第30页 |
·Interviews | 第30-31页 |
·Pre-test, Mid-term Test and Post-test | 第31-33页 |
·Treatment of the Experimental Group and Control Group | 第33-35页 |
Chapter Four Data Analysis and Results of the Experiment | 第35-47页 |
·Data Analysis | 第35-41页 |
·Data Analysis of the Questionnaires | 第35-36页 |
·Data Analysis of the Interviews | 第36-37页 |
·Data Analysis of the Pre-test and Post-test | 第37-41页 |
·Findings | 第41-43页 |
·Findings of the Questionnaires | 第41-42页 |
·Findings of the Interviews | 第42页 |
·Findings of the Tests in General | 第42-43页 |
·Findings of the Reading and Listening Comprehension Part of the Tests | 第43页 |
·Findings of the Writing and Vocabulary part of the Tests | 第43页 |
·Discussions | 第43-47页 |
Chapter Five Conclusion | 第47-49页 |
·Conclusion | 第47-48页 |
·Limitations of the Research | 第48页 |
·Further Research Questions | 第48-49页 |
References | 第49-51页 |
Appendix A | 第51-52页 |
Appendix B | 第52-61页 |
Appendix C | 第61-62页 |
Acknowledgements | 第62页 |