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如何有效地缓解音乐艺术院校大学生的舞台焦虑

摘要第1-4页
Abstract第4-5页
引言第5-7页
第一章 舞台焦虑的症状和特征第7-9页
第二章 产生舞台焦虑症的因素第9-16页
 第一节 产生舞台焦虑的个人因素第9-13页
 第二节 影响表演者工作效能的因素第13-14页
 第三节 与演出环境相关的因素第14-16页
第三章 关于舞台焦虑症的理论第16-20页
 第一节 关于舞台焦虑症的生理学理论第17-18页
 第二节 关于舞台焦虑症的心理学理论第18-20页
第四章 如何缓解舞台焦虑症第20-30页
 第一节 行为治疗——系统脱敏疗法第20-23页
 第二节 亚历山大技巧第23-24页
 第三节 认知疗法第24-27页
 第四节 其他疗法的介绍第27-30页
第五章 调查研究第30-44页
 第一节 志愿者和调查研究的具体情况介绍第30页
 第二节 治疗前(后)数据获得第30页
 第三节 系统脱敏疗法小组治疗程序第30-32页
 第四节 亚历山大技巧小组治疗程序第32-35页
 第五节 认知疗法小组治疗程序第35-40页
 第六节 分析治疗前、后的数据第40-42页
 第七节 结论和意见第42-44页
第六章 缓解舞台焦虑的前景第44-45页
结论第45-46页
附录第46-49页
参考文献第49-52页

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