基于知识管理的教育管理系统的研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
1.绪论	第7-10页
·研究背景	第7-8页
·研究意义	第8-9页
·研究内容	第9-10页
2.文献综述与研究模型	第10-23页
·知识的定义	第10-11页
·知识的分类	第11-13页
·知识管理	第13-14页
·学校知识管理的发展趋势	第14-15页
·知识管理与信息管理	第15-16页
·知识共享	第16-18页
·学校知识管理的核心:隐性知识共享	第18-19页
·教育管理信息系统	第19-21页
·"技术—社会"系统模型	第21-22页
·国内外一些学校的尝试	第22-23页
3.构建面向知识管理的教育管理系统	第23-40页
·面向知识管理的EMS目的	第23-24页
·面向知识管理的EMS的特点	第24页
·面向知识管理的EMS构建的步骤	第24-25页
·面向知识管理的EMS的理念	第25-26页
·面向知识管理的EMS的"社会系统"	第26-33页
·面向知识管理的EMS的支撑技术	第33-37页
·面向知识管理的EMS的技术模型	第37-38页
·应用程序层模块功能的设计	第38-39页
·系统的非功能性需求	第39-40页
研究总结	第40-41页
附录:"社会—技术"系统的实证研究	第41-48页
1 提出假设	第41-42页
2 被试	第42-43页
3 研究工具	第43-44页
4 研究步骤与程序	第44页
5 测验结果	第44-47页
6 假设检验的结果	第47-48页
参考文献	第48-50页
致谢	第50页