| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 | 第9-14页 |
| 一、研究缘起 | 第9-10页 |
| 1、研究问题的确立 | 第9页 |
| 2、研究的过程和研究思路 | 第9-10页 |
| 二、农村留守儿童的研究综述 | 第10-14页 |
| 1、已有关于农村留守儿童的研究成果 | 第10-12页 |
| 2、已有研究的不足 | 第12-14页 |
| 第二章 | 第14-38页 |
| 一、农村留守儿童概念的界定 | 第14-15页 |
| 二、农村留守儿童形成的背景 | 第15页 |
| 三、农村留守儿童的发展现状 | 第15-16页 |
| 四、农村留守儿童问题的表现 | 第16-22页 |
| 1、农村留守儿童存在着比较严重的教育问题 | 第16-17页 |
| 2、农村留守儿童存在突出的心理问题 | 第17-19页 |
| 3、农村留守儿童反映的社会问题严重 | 第19-22页 |
| 五、农村留守儿童形成的原因 | 第22-25页 |
| 1、留守儿童形成中的经济因素 | 第22-23页 |
| 2、留守儿童形成中的制度因素 | 第23-25页 |
| 六、农村留守儿童问题产生的原因 | 第25-30页 |
| 1、教育问题产生的原因 | 第25-27页 |
| 2、心理问题产生的原因 | 第27-28页 |
| 3、农村留守儿童社会问题产生的原因分析 | 第28-30页 |
| 七、解决农村留守儿童问题的对策、建议 | 第30-38页 |
| 1、在政策体制上,要加快户籍制度改革,逐步消除城乡差距。 | 第30-31页 |
| 2、各级政府大力改进解决留守儿童问题工作的方法,充分发挥政府的作用和力量 | 第31-34页 |
| 3、重点加强农村中小学对留守儿童的教育与管理(教育主管部门和学校) | 第34-36页 |
| 4、尽量发挥家长作用 | 第36页 |
| 5、充分发挥企业的作用 | 第36页 |
| 6、全社会都来关注留守儿童 | 第36-38页 |
| 结束语 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 附录一 | 第41-42页 |
| 附录二 | 第42-43页 |
| 附录三 | 第43-44页 |
| 附录四 | 第44-48页 |
| 附录五 | 第48-49页 |
