| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 第一章 引言 | 第6-17页 |
| ·问题的提出 | 第6-7页 |
| ·研究的意义 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-15页 |
| ·研究思路和方法 | 第15-17页 |
| 第二章 大学生考试作弊行为成因分析 | 第17-29页 |
| ·作弊行为的心理因素分析 | 第17-21页 |
| ·作弊行为的社会成因分析 | 第21-25页 |
| ·高校考试制度方面的原因分析 | 第25-29页 |
| 第三章 诚信与大学生考试作弊的关系 | 第29-36页 |
| ·诚信观念对大学生考试作弊行为的抑制作用 | 第29-33页 |
| ·诚信氛围对考生作弊行为的弱化作用 | 第33-36页 |
| 第四章 诚信教育策略 | 第36-43页 |
| ·树立正确的诚信观念 | 第36-37页 |
| ·采用多种教育形式 | 第37-38页 |
| ·建立合理奖惩制度 | 第38-40页 |
| ·健全学生个人信用制度 | 第40-41页 |
| ·构建社会信用体系 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |