Abstract | 第1-8页 |
摘要 | 第8-9页 |
Introduction | 第9-13页 |
Chapter 1 Literature Review | 第13-23页 |
·Previous Studies on Pragmatic Competence abroad | 第13-17页 |
·Previous Studies on Pragmatic Competence in China | 第17-18页 |
·Present Situation of Vocational College English Majors’Pragmatic | 第18-23页 |
Chapter 2 Theoretical Basis | 第23-33页 |
·Pragmatic competence | 第23-27页 |
·Pragmatic Principles | 第27-31页 |
·Pragmatic Failure | 第31-33页 |
Chapter 3 An Investigation into Pragmatic Competence of Vocational College English Majors | 第33-45页 |
·The necessity of cultivating English majors’pragmatic competence in vocational colleges | 第33-34页 |
·Objectives | 第34页 |
·Subjects | 第34页 |
·Instruments | 第34-36页 |
·Procedures | 第36-45页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第45-53页 |
·Factors Related to Teaching | 第45-49页 |
·Factors related to learning | 第49-53页 |
Chapter 5 Pedagogical Implications | 第53-64页 |
·To Stress the Development of Students’Pragmatic Competence in English Teaching | 第53-59页 |
·To Reform Teaching Methods | 第59-61页 |
·To Emphasize In-service Teachers’Self-development | 第61-64页 |
Conclusion | 第64-67页 |
Appendix I The Original Data of Subjects’Proficiency Test and Pragmatic Test | 第67-69页 |
Appendix II Pragmatic Pre—test Questionnaire | 第69-72页 |
Appendix III Pragmatic Post-test Questionnaire | 第72-75页 |
Appendix IV A Survey Paper about Pragmatic Knowledge | 第75-76页 |
Bibliography | 第76-80页 |
Acknowledgements | 第80-81页 |
攻读教育硕士学位期间公开发表的论文 | 第81页 |