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从二语习得的角度看母语为英语的汉语学习者如何习得“任何”和不定用法的“什么”

ACKNOWLEDGEMENTS第1-5页
ABSTRACT第5-6页
中文摘要第6-7页
ABBREVIATIONS第7-10页
Chapter 1 Linguistic Theory and Language Acquisition第10-15页
   ·Introduction第10-12页
   ·L1 Acquisition and UG第12-13页
   ·L2 Acquisition and the Relevant Factors第13-14页
   ·Goals of the Thesis第14-15页
Chapter 2 Syntactic and Semantic Properties of Any第15-27页
   ·Introduction第15-16页
   ·Ladusaw's Downward Entailing Condition第16-19页
   ·Linebarger's NI Theory第19-20页
   ·Progovac's Entailment and Binding Approach第20-22页
   ·Giannakidou and (Non) veridicality第22-26页
   ·Summary第26-27页
Chapter 3 Chinese PIs Renhe and Indefinite Shenme第27-36页
   ·Syntactic and Semantic Constraints for Renhe第27-28页
   ·Chinese wh-phrase Shenme第28-35页
     ·Introduction第28-31页
     ·Indefinite Shenme and More第31-35页
   ·Summary第35-36页
Chapter 4 Methodology and Experiment:Acquisition of Chinese Renhe and Indefinite Shenme第36-46页
   ·Introduction第36页
   ·Hypothesis and Predictions第36-39页
   ·Subjects第39-40页
   ·Sentence Completion Task第40-45页
   ·Procedure第45-46页
Chapter 5 Results of the Experiment:Acquisition of Chinese Renhe and Indefinite Shenme第46-53页
   ·第46-51页
     ·Native controls第46-47页
     ·L2 learners第47-48页
     ·Responses to renhe第48-50页
     ·Responses to shenme第50-51页
     ·Relations between responses to renhe and shenme第51页
   ·Summary第51-53页
Chapter 6 Discussions and Conclusion第53-64页
   ·Introduction第53页
   ·Summary of Results第53页
   ·Evidence for and Against the Hypothesis and Predictions第53-61页
     ·Hypothesis and Predictions Concerning the Acquisition of Renhe第54-55页
     ·Possible Accounts of Some Unexpected Results第55-59页
     ·Hypothesis and Predictions Concerning the Acquisition of Shenme第59-61页
     ·Summary第61页
   ·L1 Transfer or No L1 transfer,Still a Question第61-62页
   ·Conclusion第62-64页
References第64-65页
Appendix第65-74页

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