| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、 独立人格的涵义 | 第10-15页 |
| （一） 人格的涵义 | 第10-12页 |
| （二） 独立人格的涵义 | 第12-15页 |
| 二、 语文教学中独立人格建构的可能性和紧迫性 | 第15-23页 |
| （一） 语文学科在独立人格建构中的独特作用 | 第15-18页 |
| （二） 我国语文教学中人格建构的现状 | 第18-23页 |
| 三、 在语文教学改革中建构独立人格 | 第23-52页 |
| （一） 教学目标维度 | 第23-29页 |
| （二） 教学内容维度 | 第29-38页 |
| （三） 教学方式维度 | 第38-45页 |
| （四） 教学评价维度 | 第45-52页 |
| 结论 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 后记 | 第57页 |