| 序言： 大学生网络心理健康研究——现实而前瞻的研究 | 第1-12页 |
| （一） 网络心理健康概念的提出和界定 | 第7-8页 |
| （二） 网络心理健康研究的意义 | 第8-9页 |
| （三） 大学生网络心理健康的研究内容 | 第9-10页 |
| （四） 大学生网络心理健康的研究方法 | 第10-12页 |
| 一、 鼠标下的大学生 | 第12-14页 |
| （一） 网络环境的基本类型 | 第12-13页 |
| （二） 大学生与网络的亲密接触 | 第13-14页 |
| 二、 网络对大学生心理的影响 | 第14-23页 |
| （一） 网络作为心理空间的基本特征 | 第14-16页 |
| （二） 网络对大学生认知的影响 | 第16-18页 |
| （三） 网络对大学生情感的影响 | 第18-19页 |
| （四） 网络对大学生人格的影响 | 第19-20页 |
| （五） 网络对大学生人际关系的影响 | 第20-23页 |
| 三、 大学生网络心理健康现状分析 | 第23-27页 |
| （一） 从现实心理健康到网络心理健康 | 第23-25页 |
| （二） 大学生网络心理健康现状的基本分析 | 第25-26页 |
| （三） 现实性心理障碍与网络性心理障碍的相互影响 | 第26-27页 |
| 四、 大学生网络性心理障碍的治疗与预防 | 第27-36页 |
| （一） 大学生网络性心理障碍的主要类型 | 第27-29页 |
| （二） 大学生网络心理健康建设的技术路径 | 第29-32页 |
| （三） 几种主要的网络心理障碍的治疗与预防 | 第32-36页 |
| 结语 网络时代的心理反思 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录一 大学生网络使用情况及网络心理健康调查问卷 | 第40-42页 |
| 附录二 大学生网络使用情况及网络心理健康问卷统计 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46页 |