| 论文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-11页 |
| 序言 | 第11-15页 |
| 一、问题提出 | 第11-12页 |
| 二、研究目的与意义 | 第12页 |
| 三、研究对象 | 第12-13页 |
| 四、研究思路 | 第13-15页 |
| 第一章 大陆与香港地理课程与教材比较概论 | 第15-21页 |
| 第一节 大陆与香港地理课程概况比较 | 第15-17页 |
| 第二节 大陆与香港初中地理教材概况 | 第17-21页 |
| 第二章 《初中地理》与《探索地理》形式比较研究 | 第21-29页 |
| 第一节 两套教材栏目设置比较研究 | 第21-23页 |
| 第二节 两套教材载体形式比较研究 | 第23-25页 |
| 第三节 两套教材版式设计比较研究 | 第25-27页 |
| 第四节 比较结论对大陆教材编写的启示 | 第27-29页 |
| 第三章 《初中地理》与《探索地理》内容选择与组织比较研究 | 第29-43页 |
| 第一节 《探索地理》教材内容选择与组织特色 | 第29-31页 |
| 第二节 两套教材内容选择与组织比较 | 第31-40页 |
| 第三节 比较结论对大陆地理教材编写的启示 | 第40-43页 |
| 第四章 《初中地理》与《探索地理》内容设计比较研究 | 第43-65页 |
| 第一节 两套教材正文设计比较研究 | 第43-49页 |
| 第二节 两套教材图像设计比较研究 | 第49-58页 |
| 第三节 两套教材“活动”设计比较研究 | 第58-64页 |
| 第四节 比较结论对大陆初中地理教材编写的启示 | 第64-65页 |
| 结论与建议 | 第65-69页 |
| 一、两套教材比较的主要结论 | 第65-66页 |
| 二、对大陆初中地理教材编写与使用的主要建议 | 第66-69页 |
| 附录 《探索地理》主要内容 | 第69-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
| 后记 | 第75页 |