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福建钢琴音乐发展历史研究

摘要第1-3页
Abstract第3-5页
中文文摘第5-8页
目录第8-14页
绪论第14-28页
 一、选题缘起和意义第14-17页
 二、研究现状和基础资料第17-24页
 三、研究方法和论述构架第24-28页
第一章 福建钢琴音乐的萌芽(1840-1911)第28-42页
 第一节 近代福建社会的变迁第29-32页
  一、鸦片战争与福建第29-31页
  二、近代福建文教事业的兴起第31-32页
 第二节 钢琴初传福建第32-42页
  一、近代福建的西洋音乐文化活动第32-35页
  二、键盘乐器的运用第35-38页
  三、福建新音乐教育的启蒙与钢琴音乐教学活动第38-42页
第二章 福建钢琴音乐的初步发展(1911-1949)第42-104页
 第一节 民国时期福建社会的变革第42-44页
  一、民国时期的福建政治与经济第42页
  二、"五四"运动与福建的文化教育第42-44页
 第二节 钢琴教育的初步发展与专业性教育的萌芽第44-76页
  一、教会大学的钢琴教育第44-55页
  二、福建音专的钢琴教育第55-72页
  三、其他教育机构中的钢琴教学活动第72-76页
 第三节 钢琴音乐的传播与交流第76-104页
  一、教育活动中钢琴音乐的传播第77-89页
  二、抗战活动中钢琴音乐的传播第89-90页
  三、鼓浪屿的钢琴音乐交流活动第90-96页
  四、闽籍作曲家江文也的钢琴音乐创作第96-104页
第三章 福建钢琴音乐的曲折前进(1949-1977)第104-140页
 第一节 新中国成立以来福建社会的发展第104-107页
  一、福建的政治与经济第104-105页
  二、文教事业的发展第105-106页
  三、福建的对外文化交流第106-107页
 第二节 钢琴音乐交流活动第107-114页
  一、福建本土钢琴演奏的沉寂第107-110页
  二、福建籍钢琴演奏家的创举第110-114页
 第三节 钢琴教育的酝酿第114-128页
  一、福建本土的钢琴教学情况第114-120页
  二、福建籍钢琴教育家在省外第120-128页
 第四节 钢琴音乐创作的探索第128-140页
  一、江文也的钢琴音乐创作第128-130页
  二、殷承宗的钢琴音乐创作第130-133页
  三、福建乡土情怀的钢琴音乐创作第133-140页
第四章 福建钢琴音乐的繁荣发展(1978-2008)第140-200页
 第一节 改革开放以来的福建社会第140-142页
  一、社会的发展与学校教育的矛盾第140-141页
  二、福建对外文化交流的新发展第141-142页
 第二节 欣欣向荣的钢琴音乐交流活动第142-164页
  一、福建本土的钢琴交流活动第142-156页
  二、闽籍钢琴家在世界各地的演奏第156-160页
  三、钢琴制造业及相关产业第160-164页
 第三节 钢琴教育的普及性与专业性发展第164-184页
  一、钢琴教育的普及性发展第165-179页
  二、专业性钢琴教育再次起步第179-184页
 第四节 多元化的钢琴音乐创作第184-200页
  一、鼓浪屿专题的钢琴创作第184-191页
  二、福建乡土气息的钢琴音乐创作第191-194页
  三、现代钢琴音乐创作第194-200页
第五章 福建钢琴音乐发展的特征与成因第200-222页
 第一节 福建钢琴音乐发展的特征第200-209页
  一、时代性特征第200-204页
  二、地域性特征第204-207页
  三、开放性特征第207-209页
 第二节 福建钢琴音乐发展的成因第209-222页
  一、基督教传播的影响与作用第209-211页
  二、福建人文地理的影响与作用第211-213页
  三、闽南文化的影响和作用第213-222页
结语第222-224页
附录第224-234页
参考文献第234-250页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第250-252页
致谢第252-254页
个人简历第254-256页

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