| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| (一)选题缘由 | 第7-8页 |
| (二)研究现状 | 第8-10页 |
| 一、部编版初中语文教材中的鲁迅选文 | 第10-13页 |
| (一)部编版版初中语文教材中的鲁迅相关选文 | 第10-11页 |
| (二)部编版初中语文教材中鲁迅选文的教材分析 | 第11-13页 |
| 二、初中鲁迅作品教学现状调查——以河南省辉县市苏门初级中学为例 | 第13-19页 |
| (一)调查说明 | 第13-14页 |
| (二)调查结果分析 | 第14-19页 |
| 三、初中鲁迅作品教与学的过程中存在的问题 | 第19-22页 |
| (一)教师方面存在的问题 | 第19-21页 |
| (二)学生方面存在的问题 | 第21-22页 |
| 四、对初中鲁迅作品教与学的建议 | 第22-31页 |
| (一)对教师教授鲁迅作品的建议 | 第22-29页 |
| 1.关于文本解读的建议 | 第22-26页 |
| 2.关于选择教学方法的建议 | 第26-28页 |
| 3.提升自身的语文修养,学习语文教学技能 | 第28-29页 |
| (二)对学生学习鲁迅作品的建议 | 第29-31页 |
| 1.尝试整本阅读,扩大阅读面 | 第29页 |
| 2.走出课堂，通过网络媒体、参观鲁迅纪念馆等方式走进鲁迅 | 第29-31页 |
| 结语 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 攻读硕士期间研究成果 | 第42页 |