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孔子学院文化活动开展与内容形式创新--以宋卡王子大学孔子学院为例

摘要第3-5页
abstract第5-7页
一.绪论第10-16页
    (一)选题背景第10页
    (二)研究意义第10-12页
    (三)理论基础第12-13页
        1.拉斯维尔5W传播模式理论第12页
        2.跨文化传播理论第12-13页
    (四)研究方法第13页
        1.案例分析法第13页
        2.调查访谈法第13页
        3.文献研究法第13页
    (五)研究综述第13-16页
        1.孔子学院文化活动研究第14页
        2.孔子学院中国文化传播研究第14-16页
二.过去主要文化活动项目介绍第16-24页
    (一)综合类第16-18页
    (二)大赛类第18-21页
    (三)节庆类第21-24页
三.传统项目所存在的问题第24-31页
    (一)项目单一,难以展现新时代风貌第24-26页
    (二)受众部分重复,希望推陈出新第26-31页
四.调查问卷分析第31-35页
    (一)以中国书法为代表的传统项目出现频率很高第31-32页
    (二)以饮食为代表的文化活动项目成为最被期待的体验项目......第32-35页
五.关于文化活动创新的几点建议第35-57页
    (一)节目内容的创新第35-45页
        1.多样化:礼仪、饮食、节日..第35-40页
        2.中泰结合:形式的对比、泰国老师参与教学第40-42页
        3.中国现当代元素的加入:支付宝体验、模拟电商...........第42-45页
    (二)呈现方式的创新第45-50页
        1.走出孔院第45-47页
        2.社交媒体的运用第47-50页
    (三)可行性探究:适应本土节日第50-52页
    (四)创新的重要性第52-55页
        1.促进孔院的发展第52-53页
        2.有利于呈现新时代下中国的精神风貌第53页
        3.文化宣传带动知识教育,促进孔子学院汉语培训班的发展第53-54页
        4.增加趣味,提高孔院教师的工作活力,提高本土教师的兴趣第54-55页
    (五)未来前景第55-57页
        1.孔子学院的发展第55页
        2.中华文化走向世界第55-57页
六.结语第57-58页
注释第58-59页
参考文献第59-61页
附录第61-64页
致谢第64-66页

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