| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第1章 引言 | 第8-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究意义 | 第8-11页 |
| 1.3 论文框架 | 第11-12页 |
| 第2章 文献综述 | 第12-20页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第12-13页 |
| 2.1.1 作业的概念界定 | 第12页 |
| 2.1.2 小学英语家庭作业定义 | 第12-13页 |
| 2.2 国内外研究现状 | 第13-19页 |
| 2.2.1 国内家庭作业研究现状 | 第13-17页 |
| 2.2.2 国外家庭作业研究现状 | 第17-19页 |
| 2.3 本研究的创新之处 | 第19-20页 |
| 第3章 理论基础 | 第20-24页 |
| 3.1 多元智能理论 | 第20-21页 |
| 3.1.1 多元智能理论的相关内容 | 第20-21页 |
| 3.1.2 多元智能理论对英语家庭作业的启示 | 第21页 |
| 3.2 人本主义理论 | 第21-22页 |
| 3.2.1 人本主义理论的相关内容 | 第21-22页 |
| 3.2.2 人本主义理论对英语家庭作业的启示 | 第22页 |
| 3.3 输入理论 | 第22页 |
| 3.3.1 输入理论的相关内容 | 第22页 |
| 3.3.2 输入理论对英语家庭作业的启示 | 第22页 |
| 3.4 输出理论 | 第22-24页 |
| 3.4.1 输出理论的相关内容 | 第22-23页 |
| 3.4.2 输出理论对英语家庭作业的启示 | 第23-24页 |
| 第4章 小学高年级英语家庭作业的现状调查 | 第24-45页 |
| 4.1 研究方法 | 第24页 |
| 4.1.1 文献研究法 | 第24页 |
| 4.1.2 问卷调查法 | 第24页 |
| 4.2 研究问题 | 第24页 |
| 4.3 问卷调查的设计与实施与结果分析 | 第24-25页 |
| 4.4 问卷调查的结果分析 | 第25-45页 |
| 4.4.1 学生完成英语家庭作业的目的 | 第25-26页 |
| 4.4.2 完成小学英语家庭作业所需时间 | 第26-28页 |
| 4.4.3 小学英语家庭作业的类型 | 第28-30页 |
| 4.4.4 小学英语家庭作业的批改方式 | 第30-32页 |
| 4.4.5 小学英语家庭作业不能完成的原因 | 第32-33页 |
| 4.4.6 小学生完成英语家庭作业过程中遇到的困难 | 第33-34页 |
| 4.4.7 小学生不能完成英语家庭作业采用的求助方式 | 第34-35页 |
| 4.4.8 小学生对英语家庭作业的兴趣 | 第35页 |
| 4.4.9 小学英语家庭作业与日常生活相关情况 | 第35-36页 |
| 4.4.10 小学生英语庭作业课外资源情况 | 第36页 |
| 4.4.11 小学生英语家庭作业分层布置情况 | 第36-37页 |
| 4.4.12 小学生英语家庭作业存在的问题 | 第37页 |
| 4.4.13 小学生独立完成英语家庭作业情况 | 第37-38页 |
| 4.4.14 小学生英语家庭作业环境 | 第38页 |
| 4.4.15 小学生家长英语家庭作业的参与情况 | 第38-39页 |
| 4.4.16 小学生英语家庭作业中网络作业平台的利用 | 第39-40页 |
| 4.4.17 小学生家庭情况 | 第40-45页 |
| 第5章 结论与建议 | 第45-53页 |
| 5.1 结论 | 第45-49页 |
| 5.1.1 学生完成英语家庭作业的目的 | 第45页 |
| 5.1.2 学生完成英语家庭作业的时间 | 第45-46页 |
| 5.1.3 学生英语家庭作业的类型 | 第46页 |
| 5.1.4 学生英语家庭作业的批改主体与批改方式情况 | 第46-47页 |
| 5.1.5 学生不能按时完成英语家庭作业的原因与遇到困难的求助方式 | 第47页 |
| 5.1.6 学生英语家庭作业中利用网络作业平台等课程资源情况 | 第47-48页 |
| 5.1.7 学生英语家庭作业存在的问题与作业分层情况 | 第48页 |
| 5.1.8 学生完成英语家庭作业的环境 | 第48页 |
| 5.1.9 家长参与学生英语家庭作业情况 | 第48-49页 |
| 5.2 建议 | 第49-52页 |
| 5.2.1 培养民工子女学校学生的自信心 | 第49页 |
| 5.2.2 提高学生对英语家庭作业的兴趣 | 第49-50页 |
| 5.2.3 利用网络作业平台布置英语家庭作业 | 第50页 |
| 5.2.4 家长应积极参与到学生的英语家庭作业中来 | 第50-51页 |
| 5.2.5 学校可以尝试开设家长英语简易课程 | 第51页 |
| 5.2.6 社会应建立家庭作业帮助体系 | 第51-52页 |
| 5.3 论文的不足与局限之处 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-62页 |
| 附件 | 第62页 |
