高中美术教学中对学生创新意识培养的策略研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
目录 | 第7-9页 |
1 前言 | 第9-14页 |
·问题的提出 | 第9-10页 |
·研究的意义 | 第10页 |
·国内美术教育研究现状 | 第10-12页 |
·概念界定 | 第12-14页 |
·素质 | 第12页 |
·创新 | 第12页 |
·创新意识 | 第12-13页 |
·创新思维 | 第13页 |
·创新教学 | 第13-14页 |
2 研究对象与研究方法 | 第14-16页 |
·研究对象 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-15页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·专家访谈法 | 第14-15页 |
·问卷效度检验 | 第14-15页 |
·问卷信度检验 | 第15页 |
·数理统计法 | 第15-16页 |
3 研究结果与分析 | 第16-25页 |
·对创新意识的理论阐述 | 第16页 |
·创新意识的在美术教学中的优势研究 | 第16-17页 |
·对高中美术课教学中培养学生创新意识的实验分析 | 第17-20页 |
·实验设计 | 第17页 |
·实验步骤 | 第17页 |
·实验内容 | 第17页 |
·实验班的教学流程图 | 第17-18页 |
·实验后对学生学习能力结果分析 | 第18页 |
·实验后对学生合作意识的影响 | 第18-19页 |
·实验后对学生自信心的影响分析 | 第19页 |
·对学生学习的态度调查 | 第19-20页 |
·高中美术课教学中培养创新意识的发展策略 | 第20-25页 |
·更新教师观念,加强教师培训,提升综合素质 | 第20-21页 |
·建立新型的师生关系 | 第21-22页 |
·加强学生的自主能力培养,鼓励学生的创新意识 | 第22页 |
·运用现代化教学手段,引进多媒体进行教学 | 第22-23页 |
·制定科学的教学评价体系 | 第23-25页 |
4 结论 | 第25-26页 |
·结论 | 第25-26页 |
5 建议 | 第26-27页 |
参考文献 | 第27-28页 |
附录 | 第28-33页 |
附录1 专家问卷专家调查问卷 | 第28-29页 |
附录2 教师调查问卷 | 第29-31页 |
附录3 学生调查问卷 | 第31-33页 |
后记 | 第33页 |