| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 第一节 选择本论题的缘由 | 第9-10页 |
| 一、 客观原因 | 第9页 |
| 二、 主观原因 | 第9-10页 |
| 第二节 文体意识下语文导学案设计的研究综述 | 第10-14页 |
| 一、 文体意识的研究现状 | 第10-11页 |
| 二、 导学案设计的研究现状 | 第11-13页 |
| 三、 文体意识下语文导学案设计的研究现状 | 第13-14页 |
| 第二章 文体意识下语文导学案设计的理论概述 | 第14-20页 |
| 第一节 文体意识的相关概念 | 第14-16页 |
| 一、 文体的概念 | 第14-15页 |
| 二、 文体意识的概念 | 第15-16页 |
| 第二节 导学案的概念界定 | 第16-19页 |
| 一、 什么是导学案 | 第16-17页 |
| 二、 教案和导学案的区别与联系 | 第17-19页 |
| （一）教案与导学案的区别 | 第17-18页 |
| 1、设计主体的不同 | 第17-18页 |
| 2、使用者的不同 | 第18页 |
| 3、承担的功能不同 | 第18页 |
| （二）教案与导学案的联系 | 第18-19页 |
| 第三节 文体意识下语文导学设计的依据 | 第19-20页 |
| 一、 文体不同导学案设计的内容不同 | 第19页 |
| 二、 文体不同课堂导学的方法不同 | 第19-20页 |
| 第三章 文体意识下的语文导学案现状研究 | 第20-34页 |
| 第一节 文体意识下的语文导学案现状的调查研究 | 第20-26页 |
| 一、 关于调查问卷 | 第20-21页 |
| 二、 学生的文体意识情况调查研究 | 第21-24页 |
| 三、 文体意识下语文导学案的研究现状 | 第24-26页 |
| 第二节 影响文体意识下语文导学案设计的因素 | 第26-34页 |
| 一、 影响文体意识下语文导学案的教师因素 | 第26-29页 |
| 二、 影响影响文体意识下语文导学案的学生因素 | 第29-31页 |
| 三、 语文课程标准因素 | 第31-34页 |
| 第四章 不同文体间语文导学案的实例及分析 | 第34-60页 |
| 第一节 记叙文导学案的实例及分析 | 第34-37页 |
| 一、 《羚羊木雕》导学案的实例 | 第34-36页 |
| 二、 记叙文《羚羊木雕》导学案实例的分析 | 第36-37页 |
| 第二节 议论文导学案的实例及分析 | 第37-41页 |
| 一、 《实物的正确答案不止一个》导学案的实例 | 第37-40页 |
| 二、 议论文《事物的正确答案不止一个》导学案实例的分析 | 第40-41页 |
| 第三节 说明文导学案的实例及分析 | 第41-44页 |
| 一、 《苏州园林》导学案设计的实例 | 第41-43页 |
| 二、 说明文《苏州园林》导学案实例的分析 | 第43-44页 |
| 第四节 诗歌教学导学案的实例及分析 | 第44-47页 |
| 一、 诗歌教学导学案的实例 | 第44-46页 |
| 二、 现代诗《理想》导学案实例的分析 | 第46-47页 |
| 第五节 文言文导学案的实例及分析 | 第47-51页 |
| 一、 《烛之武退秦师》导学案的实例 | 第47-50页 |
| 二、 文言文《烛之武退秦师》导学案实例的分析 | 第50-51页 |
| 第六节 散文导学案的实例及分析 | 第51-56页 |
| 一、 散文《荷塘夜色》导学案的实例 | 第51-55页 |
| 二、 散文《荷塘夜色》导学案实例的分析 | 第55-56页 |
| 第七节 小说导学案的实例及分析 | 第56-60页 |
| 一、 小说《社戏》导学案的实例 | 第56-59页 |
| 二、 小说《社戏》导学案实例的分析 | 第59-60页 |
| 第五章 文体意识下语文导学案设计的局限及建议 | 第60-64页 |
| 第一节 文体意识下语文导学案设计存在的局限 | 第60-61页 |
| 一、 错误地把导学案变为文体知识的介绍资料 | 第60页 |
| 二、 形式简单固化，试题化倾向严重 | 第60-61页 |
| 三、 文体意识下语文导学案的设计者单一 | 第61页 |
| 第二节 文体意识下语文导学案设计的建议 | 第61-64页 |
| 一、 明确文体意识下语文导学案的功能 | 第61-62页 |
| 二、 导学案设计中应有文体意识 | 第62页 |
| 三、 走进学生，和学生实现真正的交流 | 第62-64页 |
| （一）导学案编写前和学生的交流 | 第62页 |
| （二）导学案编写后和学生的交流 | 第62-63页 |
| （三）导学案学习完成后和学生的交流 | 第63-64页 |
| 结语 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第68-69页 |
| 附录 | 第69-70页 |