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基于选文类型鉴别理论的高中语文教材新诗选文研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第7-9页
第一章 新诗选文的理论基础第9-18页
    第一节 新诗的诗性生成机制第9-10页
    第二节 新诗的诗体特征第10-16页
    第三节 新诗教学第16-18页
第二章 新诗与选文第18-24页
    第一节 语文教材、选文与课文第18-19页
    第二节 选文类型鉴别理论概述第19-21页
    第三节 新诗选文的功能界限第21-24页
第三章 高中语文教材新诗选文概况评述与功能类型分析第24-36页
    第一节 人教版高中语文教材新诗选文概况第24-30页
    第二节 人教版高中语文教材新诗选文功能类型分析第30-31页
    第三节 其它各主要版本高中语文教材新诗选文概况与选文功能类型分析第31-36页
第四章 基于选文功能开发与应用的新诗选文策略第36-43页
    第一节 基于定篇第36-37页
    第二节 基于例文第37-38页
    第三节 基于样本第38-40页
    第四节 基于用件第40-43页
结语第43-44页
参考文献第44-46页
致谢第46页

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